河畔老翁
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第九十九章,哄孙童路

    快傍晚了,这是六一儿童节日,儿童们在父母带动下,到北戴河一带大海边玩,河畔老翁只能带着孙童,走出社区,向东走,奔向秦皇半岛七区,九区街道走,这一条路,也是很美,也是很难用笔墨,能形容出有多美。尤其在这夏初季节,仍然象一条绿色的,花得走廊。

    九区,也是社区,外围爬得爬墙虎,几尽花斑虎,爬在墙上。围墙上,䕨条上,一串串花,红粉模样的,属花的飘带。那么对面,七区外围却是梧桐村覆盖街道傍人行小径路,有树阴。领着小孙童,慢慢前行。墙上,也是爬满爬墙虎。小孙童童式自行车,骑得很快,一会儿,就跑到河畔老翁前面。停下来,再调转车头骑回来,和爷爷,一块走一会儿,忽儿一下,又加快步伐前行!又飞跑多老远,再回来。

    河畔老翁忙里偷闲,写了一首七绝,即《七绝.慢走小溪河街道》。

    七绝.慢走小溪河街道

    文/河畔老翁

    绿叶山楂摇扇画,蔷薇红果在溪河。

    云团朵朵飘来海,拍照轻轻上慢坡。

    这首七绝写后,感觉当山楂果扇模样挥动起,与小溪河广场舞在相应,那都是舞啊!蔷微在溪河岸上,一丛丛立起,开花时洁白,花朵也很美,结出的小果实也泛红了!从溪河的这一段看,原来绿丛丛立起,开出洁白的花,就是花的小径走廊了。那么,现在又是红果走廊,这段河的长堤也真美。云团飘来,多的好似洁白的海,拍照时正赶上慢坡。老伴提示要注意安全。河畔老翁说,慢慢上坡!便简介了写这首七绝的写作过程,这就是一点写诗的过程,语言力求朴实,力求无华,几尽白话,普通生活的画面,语言土的几乎掉渣。

    当走出了社区,便走入小溪河的北岸小径路时。前行中,己到下午六点半,柳瀑小径廊在面前,便走进了几步,沿这条柳瀑走廊小径,也就是池塘柳十几棵瀑落,形成的柳瀑走廊,走了100多步,便有了蔷薇一丛丛排列加入走廊。有20多丛排列的蔷薇花,其花期己过,漫慢前行,池塘岸的柳还是在垂落。便走上了,海棠花走廓。一群人,即20多人,在坡高处的亭子里烤羊肉串,河畔老翁便悄悄走过,下了台阶,走到下边的池塘边,拍几幅柳瀑戏水片,便继续前行!顺池塘边,走向前,继续拍照池塘沿岸景画。前行中,长尾鸟在池塘岸林地飞过,或在池塘水上掠过,发出阵阵鸣啭!

    池塘岸旁边的白玉花大片叶,茂盛生长。小池塘南岸,也是柳,柳下是海棠花,红红绽放,也有小径路和丛带,排列弯曲小径路旁边。柳树,海棠花,高楼,蓝天,组成美丽傍晚小池塘画。

    悠然地前行。右手边,柳瀑河廊,两岸柳,垂落河床。小经路左手边,团状绿丛枝画团。在向前行,一处小品园出现眼前,落坐写点内容。拾阶而上,顺路走进社区。走进社区院,孩童们在小溪河床一堆堆大石头上下玩,大人在一旁看手机。旁边健身器广场,有一群老年妇女跳广场舞。星光幼儿院,抓住周六双休节日演出节目,领引幼儿上星光幼儿园,上学前班。这要与老伴一起,带着小孙童看一会儿。

    傍晚,一群老年妇女跳广场舞,引领人们的思维,有的大人跟着跳,小孩童也跟着跳舞的引领一股思潮。广场舞动人们。舞,也就成了人们加入的大潮。

    前进中,河床是干枯的,大石头立在河床,小孩童们目标,选择河床,选在石头上玩。一群孩童爬上石头上玩,这样一来,石头成为孩童表演的舞台。

    这一天,也就是六月二日。河畔老翁五点多钟起床,开始码会儿字,六一的气味,没有过净!新一天,又开始。这一章,要码到二千多字,不追进度,要安稳前行!散曲也不做了。要休息。休息是主要事情。学习,是学知识,决不是追进度,要名声。追进度,要名声,给别人吧。

    绝不是象,让孩童任性地跑到河床上,显眼的地方,危险的地方去玩,很正统地,也很稳妥地玩。这虽然,不竞争,而是追求稳妥。

    你写书,又没全勤。没全勤,就没全勤。能写到啥程度,就写到啥程度!

    书在向前写着,散曲向前学着,一,二个时间,写二曲,写不好,还写不差呀。六一,码二千字,还码不出来,也能码出来,但哄孩童,要抓紧休息,精力集中哄孙童。

    到睡觉时间,就要休息,要睡觉。晚休息,谁不会呀?写到这儿,是告诉人们,要休息好,书慢慢来,事儿,也不急躁。弘一法师说,恬谈,是一种发自内心的恬静淡泊。

    这是说谈泊。你静静写书时。老伴说,他需要喝点水,就要给他点水喝,给我取点水来。就是要拿水,还是写书。

    河畔老翁,第一念头,是给孙童弄来水。这是极小的生活情景,也是比写诗文重要的,诗文写作先停下。

    许多时候,围绕孙童的生活需要转。生活中,总有取舍,拣重要的做。家的生活看似是小事,也要做完在写。

    河畔老翁一般总是取得是生活,取得是生活,不是小说,也不是诗词,也不是散曲。这些荣光,给它想要的人。

    但是小说,要写,诗词,散文要写。

    这时,老伴要说,你穿这双袜子吧。脚上那双,我给你洗洗!

    河畔老翁停下写作,穿老伴递过来的袜子。

    穿上老伴递过来的袜子。袜子是感情物。那么,你还写什么重要小说,写什么?不能说,我正写诗词,写散文呢!

    河畔老翁,就要停下写作,伴随老伴的思维运行!

    快早晨六点啦,下楼晨炼,剩100来个字,就到2000字啦,那也不写!

    此时,河畔老翁要晨炼,正写的小说,不写了。

    到楼下,面对小溪河自然景观写去!暂时停笔!书,就这样自然而然地写着,《河畔老翁》几时写完。

    健步,做完了,快七点啦,走进艾务馆。

    一个玻璃瓶子摔捽了,有人说岁岁平安。有人这样说,那样说,七咀八舌说起来。谁也不愿意,兜子倒了,瓶子捽了。但捽了,就要面对捽,说些吉利话。面对任何不愉快事情的心态!要避免。这取绝于,什么心态!什么心态,对身体如何?情思,来自心态,心意决定,是人身体一切的。

    日常社会生活,一个个画象组合。许多画象,每一个画象,一些诗文的基础。玻璃杯子摔捽了。就出现一段诗文。

    许多小事,也能出现蹦出来一些作品。河畔老翁就这个水平,写不出什么大作!只能写小事,小作,就写小作。

    写小作,就是普通人写小作的模样。

    今年的六一,写诗小绝。

    写了《七绝.社区健身器广场小身姿》

    七绝.社区健身器广场小身姿

    文/河畔老翁

    静立溪河佳节日,眸前谁竞小腰姿。

    红腮刚被朝霞吻,秀发身姿小目诗。

    这也是生活中画面,一个孩童,学着小孙童的样子,也把小鼻子,在河畔老翁腿上,用腿上裤子擦一下,老伴看了见,也没说啥。小孙童不干了,他可以与爷爷习惯了,别人不许碰爷爷。

    对方的姥姥,立马往小孩童小屁股上捏了一下,对方小孩童哭了。

    河畔老翁想了一会儿,当即写首《七绝.擦眼泪》,留作六一儿童节札记。

    七绝.擦眼泪

    文/河畔老翁

    红红脸蛋多扬起,脚下精描小布鞋。

    气了平常家姥点,捏时小手泪轻揩。

    这首只能说,是札记,就是记下这一时刻,说明,河畔老翁是你爷爷,也是他爷爷的情况。一切物资,一切情况,有个分享之说。

    (末完待续)