所以，冰心，这个本来已经开始反感直木的、干净认真的小女孩，主动走过去，对在地上打滚的直木说：

    “你们，铁环带了吗？”

    直木立刻冷下脸，微微笑着说：“没有喔，我藏到了一个你永远也找不到的地方。”显然，他以为冰心打算把铁环交给老师，就这样交代给她，怎么可能嘛！而且，一旁的兰猪也开始渐渐明白，直木的微微笑是生气的、冷酷的象征。

    俊海则察觉到冰心脸色好看多了，于是忙捂住直木的嘴，说：“带了，你也想玩吗？”

    “嗯！”冰心从鼻子哼出声来。她看着直木恍惚的表情，那表情好像在犯傻，又好像在睡觉，一时间摸不透直木是不是在嘲笑自己。她可不愿意太示弱，于是差点要走了，不过直木突然把她拉了过来，由衷地叹了口气：“你能来玩，我真的太开心了，只不过有时候你真够奇怪的耶——”

    他这么说着，那双眼睛直勾勾地、非常不礼貌地盯着冰心看。冰心不由得也看过去，也才发现，直木的眼睛是典型的东方的黑色，就像清澈的黑夜映到平静的湖水中。他的外眼角微微往上扬，自有一种发怒的威严感。

    而在直木的视角中，时间开始暂停了，今后成长的岁月中，他情不自禁就会开始回忆这一幕——时间，时间在自己高速调动大脑、去观察事物的时候，变得迟缓，越来越慢，甚至会给人彻底暂停的错觉。时间停滞在冰心瞪大眼睛，以小猫咪的好奇目光打量自己的面庞上，停滞在由非常干净的、还带着洗发水味的长发所投下的、照在面庞上的婆娑阴影，包括背后狭窄的灯光和走廊，火车皮斑驳的纹路。它的停滞，并非是对于冰心的好感，虽然有，但并不是原因。它的原因，完完全全地无法解释，但结果显而易见，那一幕——看向冰心，这个好不容易成为自己好朋友的小女孩，和冰心看向自己，成为了最为鲜明的记忆时刻，但是这么鲜明，是么有任何理由的，因为这只是最简单、最直接的视线接触啊。但感觉上就是这样，感觉是不讲逻辑的。从另一层面讲，每当回想时，没有任何的岁月安好的舒适感，只有一种被命运扼住喉咙的诡异感。如同戴着面纱的女妖砍下了你的头颅，速度太快，以至于当你看到世界在眼中疯狂旋转，而后碰的一声，你在地上滚动时，还没有反应过来，还没有意识到你的头已经离开了脖子。不正常。正常？不正常。在看向冰心的时候，直木的大脑里第一次浮现这两个概念，在这之前，他从来没有把这两个东西和自己挂钩，一定，肯定，发生了什么，就在这一幕，这个时刻，青苔覆盖了石头，野果从树里长出，月亮崩塌，人蜕皮变成了虫——世界变得疯狂了。

    “喂，我觉得你才奇怪呢！为什么在地上打滚笑啊，有谁会在地上打滚笑啊？”冰心本来想怒气冲冲地说话，说着说着，觉得里头的内容有够搞笑的，于是噗嗤的笑了。

    “真的耶，开学第一天，他还和老师对着干呢！”俊海忍不住也附和道。

    兰猪感觉像是自己被羞辱了，忙为直木说话：“才不是呢，直木他很厉害的，只是我们都不懂他……”

    小孩子的友谊就这么容易建立了。当直木把铁环悄咪咪变出来——之所以是变，是因为没有人看清楚他是怎么把那东西拿出来的，就好像凭空而出的魔法一样——时，冰心已经认为，自己和直木他们是好朋友了，当然，其他人也是这么想的。

    “不过，铁环怎么玩呀……”冰心突然发问。

    咦，竟然有人不会玩铁环？俊海和兰猪都这么想，不过直木开始思考，是否冰心和自己一样，也是没有父母来教呢？这么想着，直木觉得冰心真是可怜，实际上，从第一天冰心一个人坐在座位上闷不吭声就感觉出来了。

    于是直木十分积极地想要帮助她。“我教你吧，很简单的！“他一边推铁环，一边演示，”主要是多练习，找到重心在哪里，然后动作要稳定，不能随便乱动——大概是这样！“

    “听起来真够复杂的呀！“冰心不太敢碰，她可不像直木他们一样，输了还能笑出声来，失败一定是一件痛苦的事情。

    “班长真是个胆小鬼！”兰猪在一旁嫌弃地说。这一下子让冰心有了斗志，毕竟说她的人可是个又胖又笨又懒的家伙！

    直木和俊海抱着手臂，并排躺在地上，然后仰着头，看着冰心笨拙地推铁环。

    “说真的，女孩子真够笨啊！”直木不满意地嘟囔着。

    “我觉得很好啊！”俊海说。因为他们这个姿势，眼中的世界都上下颠倒，看起来就好像冰心悬在空中奔跑。

    “那你真是个无私的人哦！”直木说完，又严厉地指出冰心的问题——“那里错了！”

    很快，冰心学会了，并且一发不可收拾，完全霸占了那个玩具。

    兰猪过来愤愤不平地向直木汇报了这一情况。

    “喂，玩够了吧——还给我！”直木故意模仿着刚才对那些野孩子说话地样子，对冰心说。

    冰心自然发现了这微妙的地方，便也陪着说：“走远了，怪家伙！”她真是个彬彬有礼的人，不愿意说“滚”和“怪胎”这两个粗俗的词语。

    “比赛了——”兰猪终于跟上了直木他们的思维，赶忙接着说，并且洋洋自得起来，因为他认为自己是不是变得比几分钟前的自己更聪明了呢！

    不过这次大家都没心思再定规则了，天呐，规则真是又臭又长的，还特别费人的脑容量。显然，直木他们都这么想，所以直接一人转一圈，也没有谁规定非要转一圈，但他们都默契地只转了一圈，不是两圈、三圈，是一圈。玩完后，也到了下课时间。冰心没想到自己能玩的这样快乐。但是她作为班长，还是在回去的路上对直木他们叮嘱道：“这次就算了，不过下次不准带了！”

    直木又翻了个白眼：“谁要不小心娶了你，一定烦都烦死了呢！”

    大家听到“娶”这个新奇的字眼，都兴奋起来。“娶”是什么呢？好像母亲就是父亲娶过来的，唔，这也真不确定，也许记错了，是母亲娶了父亲呢！无论哪种，好像都是一件不得了、了不起的事情。而且，这种事情不光是了不起，还十分神秘，神秘到大人一提就抿嘴只笑，什么多余的也不讲。可他们越不讲，孩子们就越好奇，甚至胡乱猜测了。

    “直……直木，谁要娶了冰心，会发生什么啊？”兰猪问。

    说真的，直木自己也不太懂，他只是明确的知道，父亲娶了母亲，所以他们就成了一家人，那么娶，就是成为家人的一种仪式，大概。不过这样看来，也不是什么都懂了，所以直木还是打算把自己的理解说出来。

    不过，他还来不及来说，今天抢球的那一伙人的老大显然听到了他们的对话，连忙高声嚷道：“喔，喔，怪胎直木要和班长冰心结婚了！”既然这个老大出场了三次（算上这次），那么我们也该赋予一个符号——就像直木对于名字的见解一样——不过为了表示对人物的尊重，就不用数字了，姑且叫他“野土”。经过野土这么一叫，全班、包括青老师，都知道了这事情。

    冰心感觉这是一件难为情的事情，又痛苦又羞愧地低下头。

    老师暗自把冰心和直木叫过来，询问情况。得知只是一个恶作剧后，瞪着直木的眼神放松了一点，不过，还是在瞪着。老师把直木支开后，对冰心说：“直木是一个可怕的孩子，他注定将被神明抛弃，而被神明抛弃的人，命运将十分悲惨。你最好远离他，反正今年的神的考验结束后，大概再也见不到他了！”

    冰心听了，心里非常难过，因为她和直木一起玩耍的时候，感到十分开心。

    回来的时候，老师立刻开始讲课。冰心看了一眼站在后排、双手插着口袋、满不在乎吹着口哨的直木，而后什么也没法说，只能独自坐下来。因为她和直木的事情，有些同学也开始考虑把冰心放到怪胎的行列中。因为和怪胎做朋友的人也该是怪胎才对。

    而直木呢，其实他大致猜到了说话的内容，所以还隐隐期待着冰心是否会继续愿意做自己的朋友。不过当他发现冰心开始把眼神往自己这里飘时，赶紧抬起头，满不在乎地又吹起口哨，他站在后排，身影被孤立。面带着微微笑的、固执的神情，他从开学第一天就这样。

    哎，对于一个小孩，真是难以判断接下来该怎么做了。

    老师又开始讲起下一文章，冰心赶紧收了心思，跟上节奏。

    “神比火焰还焦热，除非你诚心地服从于他；神比太空还冰冷，除非你真挚地爱戴于他；神比黑暗还黑暗，除非你完全地奉献给他。现在，跟着我完整地念诵这些话，念三遍。”

    冰心跟着周围的同学齐声朗读起来。

    不知谁在这时候拍了拍她的肩膀，原来是野土写的纸条，托人递了过来。

    上面写着：“怪胎是不能够当班长的！”

    她看了一眼，大脑产生一阵缩水般的晕眩感。紧紧地盯着这些文字，可脑海中却浮现直木的身子，直木孤立的、吹口哨的身子，正在像风车上的扇叶一样旋转、旋转、旋转。