李松说：“娘子的钱都是辛辛苦苦凭本事挣来的，难道为了让那贾南风满意，就拱手交给她？凭什么啊？贾南风就是存心要刁难你，不要理她。”

    公主说：“可是，以后只怕她是不会放过我了。”

    李松说：“以后也没有那么多事情需要进宫的，不见面不就没事了？”

    公主说：“希望如此吧。要不然每次见面都被她这么欺负，真是受不了。”

    李松听了有些不忍，于是安慰道：“娘子记不记得，前些天我曾经跟你说过，贾南风这皇后当不长久的？”

    公主说：“我当然记得了，我也相信夫君不会骗我，可是你没说清楚，这个不长久到底是多久？一年，还是两年？”

    李松说：“你猜得都不对，是半年左右，最迟今年年底。”

    公主惊喜地说：“真的？”

    李松说：“嗯，这次我很有把握。”

    公主说：“贾南风不当皇后了，那谁来当皇后？莫非皇帝哥哥要废了贾南风？要真是这样，那倒是挺解恨的。”

    公主正说得兴高采烈，却看见李松正默不作声地盯着她。公主立刻冷静下来，有些歉疚地说：“我太高兴了，忘记了不该问那么多。”

    李松说：“这内室里只有你和我，你在这里说说也就算了。出了这内室，可千万要注意自己的言行啊。”

    公主一吐舌头：“知道啦，你放心。”

    看到公主神情轻松了许多，李松也感到高兴。

    朝堂之上，自从司马衷即位以来，李松就开始暗中观察。

    这个司马衷果然笨笨的，大臣们说什么都是好好好，完全没啥主见。不过司马衷有一点倒是掌握得很好，那就是牢记晋武帝的教诲，每次到了需要做出决定的时候，就会问杨骏和张华：“两位爱卿怎么看？”

    杨骏和张华最终都会协商出一个方案，而司马衷每次都全盘接受。这样一来，朝政倒还井井有条，没出啥乱子。应该说，太上皇还是为司马衷安排得很稳当的。

    这天，李松退朝之后，到工部处理了一下事务，不觉已是午后。他忽然想起，司马遹既然已经被册封为太子，想来应该不会再到国子学上课了，不知道司马遹现在的学习是怎么安排的。这可不是小事，他得过问一下，于是来到国子学。

    郑凡见到李松很高兴：“侯爷，你幸好是下午过来，要是上午来这里，可就找不到我啦。”

    李松说：“那我倒是赶巧了，上午你去哪里了？”

    郑凡说：“当然是给太子爷上课去了。太子被册立以后，不宜随便外出，所以我得到东宫去给他上课。”

    李松说：“哦，原来如此。太子现在身份不同了，我还担心宫里不让你给他上课了呢。”

    郑凡说：“怎么会呢？太子在国子学虽然只学了大半年，但是成效显著。前不久，听说太上皇把太子找了去，要考考他，结果让太上皇大为惊喜。”

    李松说：“这倒是不出意外。”

    郑凡说：“咱们自然是见得多了，但是太上皇亲眼看到自己的孙子取得这样的成绩，还是很高兴的。太子不仅能熟读那些常见的文章，对于太上皇特意找来的生僻文章，太子靠翻字典，在没人教的情况下也基本上能读下来，而且还能懂得大概意思呢。”

    李松说：“太子本就聪明，加上有字典相助，自然能读懂生疏的文章。”

    郑凡说：“太上皇又考了太子的加减乘除，也是算得又准又快，比算学强多了。”

    李松说：“国子学以前不是跟旁边的算学比赛过嘛，每次都是压倒他们。”

    郑凡说：“是啊。事实已经证明，太子在我们这里学习，不论是四书五经还是算术，都比别的地方学得好，宫里又有什么理由不让他继续跟着我们学习呢？”

    李松说：“那就好。不过张舆、卫璪、卫玠他们，还要继续陪读吗？”

    郑凡说：“要的，太子已经离不开他们了，说是有他们在，学习起来更有劲呢。所以我每次都是一大早带着张舆他们，到东宫那边给太子上课。在东宫用了午膳后，再一起回来。”

    李松说：“张舆他们自己的课程呢？”

    郑凡说：“哦，他们下午再学习各自的课程，不会耽误学业的，侯爷放心。”

    李松说：“这就好。你如今都成了太子的老师了，真是让人羡慕啊。”

    郑凡有些不好意思地说：“侯爷取笑了。这还不是多亏了侯爷的安排，我才能当上太子的老师，起初我可是一点都没想到。”

    李松笑着说：“现在恐怕有不少人找你套近乎吧？”

    郑凡也笑了：“是啊，大家见我成了太子的老师，有请我吃饭的，有给我送礼的，还有人非要我收下他家的子孙做学生。唉！真是麻烦。我只想安安静静地教教学生，再就是研究下侯爷给我看的这些书，不想跟这么多人打交道。”

    李松说：“你这个位子很重要，我可是好不容易帮你争取来的。以后有很多事情，我还要仰仗你帮忙，通过你去影响太子呢。”

    郑凡说：“侯爷要做的肯定是大事了，只要侯爷吩咐，我一定帮忙。”

    李松说：“好的。”这时他想起了另一件事：“对了，上次给你的化学资料，看得怎样了？”

    郑凡说：“您只给了我一份资料，按照以前的惯例，我需要先排版印刷几十本，然后再拿给别的老师看，但是这次遇到了点问题。”

    李松说：“什么问题？是不是缺少印刷费用？”

    郑凡说：“没有，以前印刷数学教材的时候，户部给了一大笔钱，到现在都还没用完呢。问题是，以前的数学教材除了文字，就是数学符号，只要专门为这些符号制作些木活字，就能排版了。相比之下，化学资料就要麻烦多了。”

    李松说：“什么麻烦？”

    郑凡说：“化学资料上面有很多做实验的图，必须制作成雕版后，才能印刷。您也知道，制作雕版是非常麻烦的，我和老师们每个人分配了几张图，好不容易才把雕版制作出来，然后才印刷了几十本化学资料。”说着，递过去一本书。

    李松看后感叹：“你们还真是下了不少功夫啊。”

    此时李松才意识到，先前他是使用激光打印机来打印化学资料的，不管多复杂的图，都能轻松打印出来，以致于他完全没有注意到，如果采用传统的雕版印刷方式，想印刷出化学资料是多么的不易。