流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。转眼之间8年过去了，博得开的学校转来了贫苦学生一个又一个，同时又毕业了一批又一批的优秀学子，学校的教学环境也有很大的改善，不再是只有博得和紫夏俩个老师了，而是迎来了一批又一批的优秀教师，从原先将近干不下去办到学生本科率提高到了将近百分之80多，一本率百分之40多，考上大学的入学率如此之高几一度成为了轰动，吸引众多记者前来相继报道采访，这其中就包括了路曼曼的采访。

    目光来到了xx中学（也就是博得所办的那所高中），路曼曼来采访博得的，可是她发现有个人鬼鬼祟祟地往学校的教学楼四处张望，便叫住他：

    “站住！鬼鬼祟祟的站在这儿干吗？”

    那人明显被路曼曼叫住，不好意思的说：“我是在这儿毕业的学生，特地来看我的母校。”

    有门！即然人家是从这里毕业的学生，那肯定比我更了解这个学校，咳咳！

    “我是中央卫视的记者，我想采访一下这个博得，为什么这个学校从将近办不下去直到从你们这个高中毕业的孩子大学的录取率会如此之高呢？”路曼曼说。

    这个学生跌进了自己的回忆当中，展开了对博校长的回忆，开始了自己的娓娓道来。

    “我们的博得校长是残暴的，是没有一点人性的。他给我们定下的规矩是早上五点半起床，5分钟洗漱完毕，跑步上下楼梯；课间出操1分钟站好队；从下课铃声响到跑到食堂排队、打饭，到吃完10分钟内完成。晚上12点20分自习结束，我们才可以休息。他还为了监督我们学习，还成了巡逻员。他手里有一个小喇叭从不离手，只要在校园看见一个学生在磨蹭，他就会大喇叭吆喝：“快点，快点”。

    说着，他就捏紧了拳头，脑海里想到在校期间博得校长的残酷还不由得的瑟瑟发抖。回忆就像播放着的电影，一幕幕在眼前出神入化。回忆就像游览画展，一幅画还没看完没捉摸透，另一幅又映入眼帘。

    可随后他想到温暖的地方便笑出来，他继续说：“我们的博得校长同样也温柔的。我们113班是个典型的问题班。这个班有的学生转走了，有的学生回家不读了，有些男孩子晚上还在网吧过夜，老师们对这个班都失去了信心，纷纷要求调离。随着高考的临近，他看在眼里，急在心上，主动请求接下这个班，担任班主任。之后，他进山找回那些不读书的学生，但玩游戏的学生还是管不住自己，晚上总想跑出去。他横下心来，把行李搬进了男生宿舍，和32个男生住在了一起，既当师长又当家长。早上，他叫学生们起床早操;晚上，他先检查完女生宿舍后，又逐床清点男生人数，才躺下休息。一段时间下来，男孩子们都说就像在家里。可是，只有博得校长知道，住在男生宿舍里的那几个月是怎样熬过来的。为更好照顾男生的起居，每到下午博得就不敢喝水，担心晚上起夜时学生趁机溜出去，而且男生们粗重的鼾声、梦话声和臭脚味，常常使他睡不好觉……他的辛劳没有白费，这个班在高考时22个学生考到了500分以上。”

    “我就是这113班的学生张涛，当所有老师都说我们没救了，都对我们这帮学生失去了信心，我们也自以为是以为我们是朽木不可雕也，烂泥扶不上墙。同样博校长也是睿智的，当时记得我们跑到网吧一打游戏就是一整天，在网吧睡觉那更是家常便饭。只有博得校长废口婆心地想劝我们回去学习。”他继续回忆道：“我们自然是不愿跟他回去学习的。他随后说，我们之中任何一个人和他打游戏，我们打胜了，就不再强逼我们学习，反之，如果我们打输了，就得给他回去学习。这对我们自然是十分兴奋，和我们打久居网吧的学生来说到打游戏，那就是厕所里找屎（死）。我们的游戏达人和他PK，结果出乎我们的意料是打得我们是大败而归。我曾经问过他，你为什么游戏打得这样好！他只是笑而不语，现在想想那个时候可真是可笑！我是专门感谢博得校长的。”

    这个学生进入了校门口，自然而然后面紧跟着路曼曼。

    ……