该去哪家幼儿园？作为万长贵的父亲万古风认为，幼儿园里离得越近越好，所谓离家越近安全感越足，孩子也会更放心地建去上幼儿园，没那么抗拒，老生常谈了。阿贵插不上嘴，最近的那家，是叫什么东方红幼儿园，新开业的来着。

    按规矩，家长是要把孩子送到门口，剩下的完全交由孩子的自由意志判断。记着他当初便是如此，换作八万呢？把他放下，阿贵嘱咐要听阿姨的话，呃…就像彩彩姐那时一样，“嗯！”那么爸爸走了，晚上校车送你回来昂！于是八万坐下，不知道要做些什么，只是呆呆地望着阿贵从视野里消失，只是坐着，似是若没人管他，便会就那么等到校车来接他为止。然而一只手从门内把他拽了进去。让他和场地其他小朋友站在一块儿，这是早上的第一件事，排班序。

    赵黄粱最早是天河一高的语文老师，然而被开除了，去转教初中，居然被联合请愿，辞退了，赵黄粱以为是自己管教不严，才让这帮兔崽子成绩如此之差，还敢如此肆意为。于是开了家补习班，换了套教学方针，果然不错，什么……同事们想合伙办所学校？那他可不能放过这么一个一本万利的机会，最后出资最多，成为名义校长。

    可惜这办得是个幼儿园，无妨，钱赚足了，自然就能转小学，转中学了。而要拉生源，就要把名声做大，就要做出效果，目前师资尚且不够用，不过很快就能好起来，那些个学生嫌他没实力，他就要在此证明自己。

    好了，分好了，四个年级，六个班，作为校长，他的活儿最为轻松，要带岁数最小那个班，二十七个人。分个班竟还要花掉半个上午的时间，孩子就是闹腾，不服管，他则是要把他们制得服服帖帖的，这就叫效果。现在开始第一堂课，练字，谁？敢下座位！他一个粉笔砸过去，疼么？疼，就给我好好听话！不疼我再赏你一脚！那孩子受了委屈，一抽一噎竟然在课上哭了起来！扰乱课堂秩序，你，给我出去罚站！

    到了门外，赵黄梁看都不看孩子一眼，就把他晾在那儿。孩子委屈，接着哭黄粱却是对班内的小朋友们要求：“什么时候哭完了，什么时候再进来！”这个，就叫下马威，呵，管孩子，还不是轻轻松松。而门外的那个孩子早上分完班后与八万打过招呼，像是叫黄什么…什么

    课程继续，应该说现在才刚刚开始。看好了，像这样，握住，然后这样，就是写字了，我想你们是都会的，父母肯定都教过了，咱们今天就把这“美”这个字在方格上写满就可以了，我就是想看看大家的字体，看这个字体有没有什么值得精进的地方，我们二十分钟后收上来啊，注意把握好时间，作为习惯，那先是要在台上盯着，而后下来转转

    这一转，就发现几个装模装样的，“你怎么不写啊！”八万吱吱呀呀想说不会写，有笔有纸，可根本没人教过八万该怎么握笔，该怎么写字，他只能抓着，只会抓着，可这样什么也写不出来，赵黄梁又演示了一遍，八万不晓得那是需要记下来的。赵黄梁不需要知道理由，也明白这是仍不会写。诶，幼师真是麻烦，我手把手给你演示昂，看好，你要这么握着，然后这样，一笔一划地给我写下去，好了，上工吧，小家伙。

    黄粱满意走开。去指导下一个孩子吧，而八万的笔又垮了下去。

    二十分钟到了，赵黄梁一张一张收上孩子的课业，七个人，竟只有七个人能上交！其他人是在脑子里打游戏吗？我再给十分钟，交不上来，统统给我乀滚出去！什么时候写完了再进来，作为你们的老师，你们都得听我的！我看谁敢不写！写啊！写啊！难道你们更喜欢吹冷风吗！

    十分钟后，赵两黄梁手中写满“美”的废纸又多了两张。这玩意儿开始清场了，出去！你也出去！搬着板凳给我出去跪着写，你们不配有桌子，不配坐椅子，想回到温暖的教室吗？那还不快点写！黄同学泪止住了，刚要进来，你也给我出去跪着写！现在班内只剩九人了，你们是精英中的精英，来！特殊授课，我给讲讲怎么作长句!八万捏着笔，像他说的那样捏着笔，在赵老师的字迹旁一下一下，描出一个黑疙瘩。

    要听老师的话，乖乖地出去吧。而对操场上的学生赵老师向来的安排是，一个一个隔开一米，趴椅子上好生写着去。没几分钟，讲完该讲的，黄梁即刻布置课后作业，毕竟实在没什么好讲的，大伙自个儿练去吧。

    而其他班级，也都有课程指标要完成，而赵高黄粱作为校长，自然要要求效率。班里的吊车尾，按规矩是要特殊照顾的。赵黄梁在上操场转上一圈，竟然还不肯写，有的孩子甚至在纸上乱涂乱画也不愿写！这真是他带过最差的一届，学习态度如此之恶劣！他无可忍受，上脚就踹，疼？那还不快写！哭？越哭我越打，越哭你越疼，这下总知道，哭在这里是没用的了吧？不明白？那看来还是不够疼！

    孩子啊，在这个时候若是写不好字，那以后你该如何是好，你说你还怎么在这个社会立足？黄粱抽出了他为防这种情况发生而准备好的特殊教具——戒尺，用上这个就连耐造的孩子也会明白什么叫疼，知道该做什么，此招一出，很快五六个孩子就搬着椅子回了教室。效果卓群！果然，你看，这些孩子根本就是早就会写了，他教了那么多遍当然会的。然而这群孩子真是可恶，不仅无上进心，连羞耻心也没有，遇事只知哭哭哭，而在自己严格的矫正下，正一点点的好转呐。用不着打手心，赵黄梁专往背上打，背上打才叫人受不住，又不会打坏什么地方。

    或许是生物的潜能渐渐被逼了出来，更多的孩子回到了教室，也有那么几个资质太过愚钝的烂木头，打烂了也打不出一朵花，三个，两个，一个，就剩你一个了，木头，给我开花吧！