作文首先要引导学生思考，让思考成为孩子们的习惯，我们要培养一代善于思考的少年。不思考的人是没有灵魂、没有思想、没有独立意识的人，不思考的人俗称“没脑子”，没脑子的群体就是群氓，乌合之众。

    怎么引导孩子们思考？有脑子，这还真是个大难题。

    2020年12月26日星期六、27日星期日，我在长沙开福区的滨江美寓小区和长沙岳麓区的云栖谷小区，履行我的“代家长”职责，让孩子们跟自己的心灵对话，写作文！

    开设在云栖谷小区我的“作文育人课堂”，孩子们一经引导，脑洞大开，纷纷投入写作。四年级小学生谭雨轩是个小犟驴，刚开始来上作文课时，总是大闹、特闹，我发了几次脾气，他收敛了，但还是会时不时给我来点小对抗，我得顺毛摸，哄。这次意外，我刚引导完，他马上动笔写作，第一个写完，我要他读，他说：“不行！不能给别人听到。这是我的内心话，是写给你的，只能给你一个人读。”

    我说好！我带他走出教室，来到附近博才白鹤小学的大门口读，读得我心热泪纵横，让我深知，你给孩子播种下什么就会收获什么。

    当日下午，我在长沙滨江美寓我的“作文育人课堂”，出现了一个奇迹，一个长期被贴着“问题女孩”标签的4年级女孩从此改变。

    这女孩是个纨绔少女，半年前参加我的作文课，她每次来都是嘻嘻哈哈，总是弄出各种响动，扰乱课堂，还老虎屁股碰不得，稍微批评她两句，就撅起嘴巴，怄气，小脸阴阴着，不写，抗拒。但她喜欢讲，讲得有声有色，讲什么呢？讲父母带她旅游过的地方多么好玩，东西多么昂贵，一个小气球100块，她要买几个，一只霸王蟹上千块，她要买几只，同学们问：“那你能吃得下吗？”她说：“吃不了就扔给小狗吃呗！”

    这女孩每次来上作文课，带着个手机，别人写作文她公然玩手机，气得我七窍生烟，几次想怒吼一句：“出去！”我忍耐，相信她会改变！因为她有强项，会讲，讲自己的所见所闻非常积极，对其他小朋友有带动，嘴巴伶俐，说话好听，有磁性。但她让我一次次失望，上周她讲了个故事，让我绝望，这孩子真是没心没肺！她嬉皮笑脸地讲：“我做了个梦，我爸我妈都被车撞死了，我得到了1000万美元的保险金，我高兴极了，我就要去全世界旅游了。”

    我哭笑不得，谁养了这孩子会气死。

    怎么样？就这样一个不懂事的顽劣少女，居然开天辟地第一次，写出了好作文。

    我激动不已，发微信告诉女孩妈妈：祝贺您女儿终于写出了好作文！这是您女儿一次决定性的命运转变，人生飞跃。孩子的成长都是这样，一旦突破了自己设定的瓶颈，学习成绩，各方面素质，都会突飞猛进！

    孩子在我这写出了原创好作文是什么？是觉醒、是从此懂事、开心窍！

    在滨江美寓小区，我先是给孩子们讲述我为什么一生爱写作的故事：

    我学龄前的儿童时代，生活在东北长白山下图们江畔的古老山村，我家有个祖传的大房子，一片用篱笆围起来的庄园，庄园里有成片的果树，篱笆上爬满了牵牛花，果树开花的季节满园飘香，吸引来小蜜蜂嗡嗡采蜜，堂屋的房梁上很多燕窝，小燕子呢喃，飞进飞出，傍晚火烧云红满西天。在那个大庄园，只有我一个孩童孤独地、忘我地观望火烧云，看墙壁，眺望远山，心潮起伏，想种种不可思议的事情，猜测远山的背后会有什么精灵古怪？我跟我家的小肥猪，老母鸡，小鸡雏对话，跟小蜜蜂，牵牛花，堂屋房梁上的小燕子对话……

    实际上我是在宣泄我内心的声音，那时候我孤独，村子里面没有孩子跟我玩，父母、哥哥们每天下田劳作，我跟蓝天白云说话，我跟大地说话，我跟我的内心说话，想着久远的过去，想着十年、二十年、一百年之后的情景。真的！我长大成人后参加工作、以至于今天所经历的种种，不期而遇的人和事，在小时候的冥思遐想中都曾朦胧地遇到过。那时候我的姨父——在大城市政府机关里做秘书长的姨父来我家串门，说我满脑子幻想。

    有了满脑子的想法要说出来，写出来，读出来，这样不仅可以写得出好作文，还可以解决心理淤积，一些中小学抑郁症和心理疾病怎么形成的？多数是因为他们内心封闭，没有人引导他们把内心的声音倾诉出来、写出来，有的会造成终身隐患，有的会被有毒教育毁掉。

    我让孩子们开写他们内心的声音。可孩子们纷纷摇头，说：“我心里没声音啊？”

    我说：“就是你们心里最想说的话。”

    孩子们说：“没有啊！”

    我说：“想啊！使劲想，想想你这一天，最想说给自己，说给别人的话。”

    孩子们说：“这一年都没想啥呀？”

    我想这是怎么了？我遭遇拿破仑的滑铁卢之战了？我忍不住笑：“那这即将过去的一年，你们都睡大觉了？”

    四年级男孩刘俊熙突然蹦出来了一句话，特别生动、有创意：“这一年大脑死机了！”

    我说：“重新开机，激活！”

    孩子们有的往作文本上无意识地乱画，有的不停地做小动作，都不肯深入动脑，我就激将他们：不愿意动脑的孩子，就会变成笨脑壳，不仅学习上不去，长大了工作也干不好！

    这堂作文课上得累啊！到十一点了，还有半小时下课了！孩子们的作文本上仍多半是空白，一个个都只写了三两句，就向我汇报：“写完了！写完了！”

    我说：“作文最忌浅尝辄止，蜻蜓点水。使劲给我动脑想，想想想！”孩子们乱了，都坐不住了，实在想不出了。我说：“都出去玩吧，玩一会回来！”

    孩子们欢呼着，一窝蜂地都跑了出去。10分钟之后，孩子们回来了，突然都有了想法，大脑被重启，开始全身心投入，动笔写作了。

    小学四年级谭雨轩作文《邰老师，我想对您说》：

    敬爱的邰老师：

    您不惜一切代价，给我们讲作文，让我们懂事，开窍，觉醒，爱上作文，爱上朗读，爱上讲故事，爱上学习，爱上生活，爱上世界，爱上梦想……

    有一次，我不听话，您就对我大发脾气，那是您第一次发脾气，我知道我那天太调皮了，我以后不会再调皮了。

    每当我情绪不好，写不出好作文的时候，您总会不断地鼓励我，对我说一声“加油”，当我写出好作文时，您说：“我们雨轩是个小天才，小思想家，想象力丰富。”

    感谢您对我的关心，帮助与支持，我永远做您的学生。

    长沙博才白鹤小学四年级谭雨轩

    2020年12月26日星期六

    小学五年级颜悦为作文《心中烦恼说出来》：

    在我四年级上册的时候，我回托管吃了个午饭，我旁边的同学突然发现她的钱包不见了，哇哇大哭。她的哭声吸引来了老师，因为托管没有监控，所以老师问旁边的同学，都说没看见。老师发现她的旁边只有我，就把我叫到了办公室，说：“是不是你偷了她的钱包？”

    我那时候胆小，又不爱说话，所以我没有给老师一个答复，老师见我不说话，就确信无疑是我偷的，老师让我给那个同学道歉，但不是我偷的，我无言以对。

    老师让我把钱包交出来，我没有偷她的钱包，所以我交不出来，我就把自己的钱给垫上了。

    我在老师心中成了一个坏孩子，被同学们排挤，耻笑。这让我很难受，于是我就把这件事情说给了妈妈。妈妈就跟老师澄清这件事，老师心里特别内疚，向我道了歉。

    于是，我一下就变成了一个活泼开朗的孩子。