全球卡牌:我打造神话卡组
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第十三章 到手十万

    “好家伙,那不是404嘛,我之前回乡下经常坐那趟车……可前不久新闻上不是说出事了吗?”

    “嗯,还转化成了黑暗生物,昨天刚被一个卡师给收了,没想到是咱们学校的。”

    “那还真是奇了怪了,咱三中竟然还有这种能人?!我记得前几天贴吧上不是还在传,咱学校的卡牌类专业马上就要被裁了嘛,难不成……”

    “难不成什么?赶紧说啊!谜语人滚出哥谭!”

    “我就是在想,这位学长会不会是学校为了渡过这次‘裁科’危机,特意从别的学校‘挖’过来的……”

    “你这么一说……好像还真有可能啊。”

    凭着卡牌反馈后的超强听力,何年十分清晰地听到了学生们的议论内容,却是有些发蒙。

    由于忙着制卡的事,他已经很长一段时间没有登录学校论坛吃瓜了,还是头一次听说学校要被“裁科”的事。

    “难道是因为这些年的考核通过率太低了?”

    就像判断文化类学校的教学质量可以看它的“重本率”一样,一所学校卡牌科的好坏,很大程度体现在“资格考核通过率”的高低上。

    而就何年所知,自家学校的该项数值简直可以用“灾难”两个字来形容。

    被裁掉也是正常现象。

    “换学校怪麻烦的……希望能多挺一年吧……”

    何年这样想着,迈步进了教学楼中,一路走到了二楼尽头。

    ——

    “何年同学,你也不想我们三中的卡牌生没有好的教育环境吧?”

    “???”

    何年愣愣地看向坐在对面的中年妇女,满脸写着疑惑。

    兰主任这时也是意识到自己说的话有些不妥,赶忙轻咳两声掩饰尴尬:“我听你们班主任说,你收到了夏令营的邀请函?”

    见何年点了点头,兰主任不由眼前一亮,语气也变得十分客气:“老师知道,像你这样优秀的孩子都有自己的打算,日常生活都安排得满满的。如果不是事关重大,也不会麻烦你跑这一趟……”

    眼见闻名三中的“灭绝太奶”露出这般客气模样,诸多疑惑瞬间填满了何年的心窝。

    心下诧异的同时,赶忙摆手说了句“主任,您言重了”,然后就静静坐着,也不答应对方什么。

    俗话说:事出反常必有妖。

    在不知道对方来意之前,绝对不能大包大揽。那样纯是给自己找麻烦。

    而兰主任看到他这个反应,也不再拐弯抹角,而是直截了当地说道:“小何啊,有关咱们学校的那些风言风语,想必你也有所耳闻吧。”

    见何年满脸疑惑地摇着头,兰主任也是倍感无奈,心想这个学生实在是谨慎得过分,叹了口气后又问道:“小何,桃源遗迹的事,你应该知道吧?”

    何年点了点头,道:“嗯,这几天经常在新闻上看到……”

    听到这话,兰主任忍不住又叹了口气,耐心解释道:“你这半年来忙着资格考核的事,可能没太关注新闻时事。实际上,早在两个月前,桃源遗迹就出了状况。市里派了镇渊军去处理,依旧没能解决问题。”

    “所以……”

    “所以上面就怀疑起镇渊军的底子,派人仔细查了一遍。这一查,果然发现了不少问题。其中一条就是……”兰主任顿了顿,语气变得有些严肃:“桃源现役镇渊军有五分之一没有通过卡师资格考试。”

    听到这话,何年忍不住倒吸了一口凉气,为全球变暖作出一份贡献。

    兰主任这话是什么意思?

    一支负责处理超凡危机的军队竟然有将近五分之一的“普通人”!

    在卡牌教育高度普及的今天,这个比例都足够把相关人员扔到监狱里。

    这可是对民众安全的严重不负责任!

    而这,还只是桃源市镇渊军存在的一个问题而已。

    何年甚至都能想到,这份报告被提交到联盟会长手上时,会议室里的暴怒景象。

    “出了这件事后,联盟就要求对所有设置卡牌类专业的高中进行考核,不合格的,都会被直接裁掉……而我们学校……”

    兰主任没有继续说下去,可何年还是在心里默默为她补全了后半句话“就是最差的那个”。

    其实听到这里,他已经猜到了兰主任找他所为何事。

    无非就是让他在【斗虫会】比赛上努力取得名次,为保全三中卡牌科出一份力。

    可这种关乎本人的事,哪怕对方不说,自己也一定会拼尽全力,现在找他过来其实没有什么意义。

    而且听完这番话后,他其实觉得三中的卡牌科被裁掉其实也挺好,毕竟确实有点“误人子弟”……

    “何年同学。”

    兰主任突然开口,打断了何年的思绪,紧接着就从抽屉里取出一张白条,塞到了他的手里。

    她似乎猜到了何年在想什么,深吸一口气后,飞快说道:“长期以来,由于种种原因,三中卡牌科出现了诸多问题,时至今日已难以解决,这是校方的问题,实在不该成为你们学生的压力。”

    “说句心里话,老师也觉得咱们学校这卡牌科还是裁了好,也免得……误人子弟……”

    兰主任一字一句地说着,似乎有些难以启齿,语气之郑重让何年都有些心虚:

    “可我们学校还有那么多优秀的老师,他们辛苦多年,为教育呕心沥血,实在不应该被一棒子打死。为此,校领导主动找到协会上报。经过探讨,终于找到了一个解决方案,那就是……并校!”

    “并校?”

    “是啊。”兰主任将眼镜取下,轻轻擦了擦:“现在协会的意思是,让我们跟二中并校。”

    “可上面的话也没说死,会议马上结束时,又补充了一句‘如果有学生能在大型比赛中取得成绩,证明三中还有一定教学能力,也可以把二中换成市中心那几所名校’。”

    话止于此。

    何年摊开手掌,看了眼兰主任递给他的白条。

    上面白纸黑字写得清楚,持有者可凭此条在制卡协会兑换价值十万块的资源。

    这手笔不可谓不大!