石斑鱼的语言世界
繁体版

第二章 祸从口入

    原来如此!难怪我总觉得石斑鱼写的第一章有一种莫名的亲切感。原来它是用文字还原了现场。不!不是还原,应该像爸爸说的那样,它重塑了现场。因为还是有很多不一样的地方。

    我赶紧拿着爸爸写给我的纸条,匆匆跑去学校了。

    肥舟、麦子和菡菡很早就到学校了。我刚爬上三楼,就看到他们三个站在我们课室的门前等着。看来他们非常迫切想要知道原因。

    于是,我加快脚步跑了过去。

    “怎么样?你问你老爸了吗?”肥舟迫不及待地问。

    我赶紧把爸爸给我写的字条递给他们看。他们低头围着,认真看了起来。

    “原来是这样啊!”麦子满脸得意地说,看起来让人觉得她又有什么鬼主意了。

    “Miss杜来了!赶紧,赶紧进课室去!”肥舟虽然身形笨拙,但他眼睛灵活,能随时捕捉到神出鬼没的老师。

    于是,我们匆匆进了课室。

    我们英语课已经上到第八课了,如果按照石斑鱼所说的速度进展下去,估计这个学期结束它都没能写完。那肥舟他们几个怎么办?我在心里默默地替他们担忧了起来。

    上完英语课我的肚子就咕噜噜地响了起来。我想起来了,我一大早急着跑来学校,忘记吃早餐了。

    正当我捂着肚子的时候,肥舟走了过来。

    “天蓝蓝,你怎么啦?肚子疼吗?”肥舟挺着他圆鼓鼓的肚子挡在了我的前面。

    我盯着他那看起来仿佛装着很多食物的肚子,感觉自己肚子更饿了。

    “我不是肚子疼。我是肚子饿。”我有气无力地回答他。

    “那简单。我书包里有一大堆吃的。跟我来。”肥舟说完,大摇大摆地领着我走到他的座位。

    我看他的眼珠子警觉地在眼角边转动了一下,便把书包打开悄悄地说道:“你自己挑吧。”

    哇!原来肥舟的书包比我们的书包要大好几号并不是为了配合他庞大的身型看起来更加协调,而是为了能让他堆放零食创造出更多的空间!

    我看了看肥舟,又看了他书包里的零食,迟疑不决。

    “你快点!一会老师来了。”肥舟低声说道。

    是啊。零食是不允许带到学校的,万一被老师发现了,肥舟可就麻烦了。而且,还是那么多的零食!弄不好,肥舟的爸爸妈妈可能要被赵老师请来学校“喝咖啡”。

    于是,我赶紧从他书包取出一包饼干和薯片。接着,我就一顿狂吃。

    肥舟由于身形庞大,他的座位在课室后面的最角落处。他用庞大的身躯掩护着我,其他同学根本无法发现我在班里吃零食。

    可是我吃得太急了,一下子被干巴巴的饼干卡住了喉咙。这时,肥舟从他的书包里摸出了一罐可乐,“噼”一声打开了。

    “喝!快喝!”肥舟把可乐递了给我。

    我赶紧喝了两大口。这才算是缓了过来。

    “差点断气了。谢谢你,周舟。你刚才求了我一命。”我感激地望着肥舟。

    他笑嘻嘻地站在那儿为我掩护着,眼神中竟然流露出一丝腼腆。

    真没想到,肥舟也会腼腆。就从他的身材来看,怎么也不会让人对“腼腆”产生任何的联想。今天我可真长见识了。赵老师经常说人不可以貌相,看来是非常正确的。

    等我吃完了,肥舟又赶紧把包装袋和可乐罐子塞进了他的书包。

    没想到,今天在学校大吃了一顿美味可口的零食。有那么一刹那,我觉得今天就是六一儿童节。

    “铃铃铃······”

    看来学校的零钟已经彻底恢复健康了,它又准点响了起来。

    我朝肥舟、麦子和菡菡使了使眼色,便分头跑出了校门。

    为了掩人耳目,我们各自悄悄跑到肥舟家楼下。我们很想知道那条石斑鱼现在怎么样了?而且,我们还有许多问题想问它呢。

    当我们来到肥舟家的厨房,发现那条石斑鱼一动不动地定在那儿。

    “咦?周舟,它怎么啦?”菡菡靠近鱼缸,一边盯着石斑鱼一边问道。

    “呃······对啊,它怎么啦?”肥舟说完,看着我和麦子,仿佛要从我们这寻找到答案。

    这时候,麦子举起她的右手,快速地晃动着她的食指,得意洋洋地说:“这个你们就不知道了吧?它是在睡觉。”

    “睁着眼睛睡?”我在旁边嘀咕着。

    “是啊。鱼是没有眼皮的,所以它们睡觉也只能睁着眼睛。”这时,麦子已经没有在晃动手指了。

    “她说的没错。你们吵死了,就不能让我多睡一会儿吗?”鱼缸里传来石斑鱼不耐烦的声音。

    “石斑鱼,你别睡了。我们有问题要问你。”肥舟把脸贴在鱼缸壁上,盯着石斑鱼说道。

    石斑鱼朝肥舟的脸游了过来,说道:“你给我来点好吃的,我回答你。”

    肥舟站了起来,随便摘了点菜叶,准备撕碎撒到鱼缸里。

    “我不要吃这些!我要吃你吃的那些!”石斑鱼说。

    “我吃的哪些啊?”肥舟不解地望着鱼缸里的石斑鱼。

    “就是你书包里的那些。我看你在家不停地从书包里翻出东西来吃。我想那一定是很好吃的东西。”石斑鱼说。

    这条石斑鱼真是一条非比寻常的石斑鱼,竟然有如此好的观察能力,而且讨价还价的时间点也掌握得如此的精准。它说自己是国王,想必它也是一个厉害的国王。

    “周舟,就给它来点吧。”我说。

    麦子和菡菡也纷纷点头表示赞同。

    于是,肥舟就从他的书包取出一包薯片。他把薯片捏碎撒到了鱼缸里。石斑鱼迅速地游到水面吃了起来。

    过了一会儿,石斑鱼的嘴里吐出了一个大大的气泡。想必它是吃美了,打了个饱嗝。

    “你问吧。”石斑鱼鼓着肚子说。

    “你写的文章,有好多单词根本记不住。”肥舟说。

    我们在旁也点头示意赞同肥舟的说法。

    “我让你们现在记单词了吗?”石斑鱼悠然地说道。

    “不需要记单词吗?”麦子问。

    “我说过不需要吗?”石斑鱼还是慢吞吞地说道。

    “究竟是什么意思?石斑鱼!你别卖关子了,快告诉我们吧!不记单词也能学好英语吗?”肥舟有点不耐烦了。

    “再给我来点好吃的。我就告诉你。”石斑鱼慢条斯理地说道。

    肥舟看样子有点生气了,他涨红了脸蹲在那狠狠地盯着石斑鱼。

    “周舟,别跟一条鱼计较了。快!再给它点零食。”菡菡也慢条斯理地说道。

    肥舟这才站起来,又往鱼缸里撒了点巧克力碎末。

    石斑鱼又屁颠屁颠地游到了水面,美滋滋地吃了起来。

    “好啦,你可以说了吗?”肥舟说话的时候像是压住了一座快要爆炸的火山。

    我在一旁看得都急死了。这石斑鱼还是慢吞吞的话,恐怕场面很难控制了。正当我替它捏把汗的时候,它合上了贪吃的嘴巴,从水面稍稍沉了下来向着我们,嘴巴又一张一合了起来。

    “好吧。是这样的,语言的东西就是需要重复再重复,而且是不断的重复。你们在婴儿时期开始学说话的时候,也并不是一个字一个字的学习吧。你们应该都是一句一句的学习吧。”石斑鱼说。

    我们在一旁微微地点着头。

    “所以说,你们现在先不要记单词。要记表达方式。比如记一句话,或者是一个有趣、难忘的故事情节。等这些陌生的单词在你的脑子里形成了模糊的记忆的时候,才去把它认真记下来,让它成为你的永久记忆。”石斑鱼说完定在那儿,不动了。

    “那什么叫模糊记忆啊?”我问。

    石斑鱼没有回话。我们围着鱼缸,目不转睛地盯着它看,它也用它那双睡觉都睁开的眼睛看着我们。

    “喂喂喂,石斑鱼,你不会又睡着了吧?”肥舟用手轻轻敲了敲鱼缸。

    这时,只见石斑鱼的屁股处渐渐形成了一个大大的气泡,而且气泡里还裹着些浑浊的气体。当那个大大的气泡缓缓升起,消失在水面的时候,一股恶臭袭鼻而来。

    “哇!好臭啊!石斑鱼放屁了!”肥舟捏着鼻子,从地上弹了起来,冲出了厨房。

    我们也连忙捏着鼻子逃离了石斑鱼放屁的现场。

    真可惜!最关键的事情还没问清楚,我们就被石斑鱼的臭屁给打发走了。当我回到家,神奇的事情发生了。

    我竟然像石斑鱼那样,放起了很臭很臭的屁!而且,隔一会儿就放一个,有点停不下来的势头。

    妈妈见家里臭屁熏天,妹妹被我臭得乱跳乱窜,只好叫我每次要放屁的时候便立刻跑到阳台去躲一躲。可过了一整晚,我并没有好转的迹象。而且,妈妈发现阳台放着的那盆原本长得非常茂盛的勒杜鹃竟然开始呈现出要枯萎的凄凉惨状。无奈之际,她给我们班主任赵老师打了个电话。

    “刚给你请了半天假。明天一早带你去医院看看吧。”妈妈捏着鼻子说。

    我最怕上医院看病了。我觉得医生都很恐怖。他们好像从来都不需要上厕所,不需要喝水,也不会累,更不会生病。他们就是穿着白色医大褂的机器人。如果人类这一物种晚上是不需要休息的话,我估计他们会日以继夜地为病人看病。

    不过,如今实在没办法了。我自己都快被自己的屁熏死了。

    第二天,爸爸一早就提着行李箱出去了,说是要出差好几天。幸运的爸爸!他竟然逃过了一场属于我们家的空气灾难。

    妈妈带我到医院挂了一个消化内科的号。可消化内科的侯诊区里早已人满为患,有的人一脸愁容,仿佛在强忍着痛苦;有的人捂着肚子,满脸痛苦;还有的人已经痛苦到蹲在地上了。反正眼看是一片痛苦,而我也只能无奈地站在那,为现场多添了一份痛苦。突然,一声屁响在嘈杂声中突出了重围,冲耳而来。

    “是你又放屁了吗?”妈妈轻声地问。

    “不是我。”我细语回道。

    “不是你会是谁?”妈妈继续说。

    “就不是我!”我生气了。

    正当我再想跟妈妈争辩之际,又传来了一声屁响。而且这一声比刚才那一声更加响亮。我和妈妈对视了一下,默默地低下了头,并用手捂住了鼻子。

    接下来就更糟糕了,候诊区不断传出了放屁的声音。这些放屁的声响千奇百怪,声音有高有低,有长有短,抑扬顿挫。恍惚间,医院像是响起了用屁演奏的交响乐。无数的屁声过后,我终于踏进了医生的诊室。正当我庆幸自己终于逃离了那放屁的“战场”,又一声屁响从医生的方向传了出来。

    我和妈妈那刚踏进诊室的双脚迟疑了片刻,然后只见医生一脸尴尬地笑着说:“人人都会放屁的嘛。没准等会就是你屁了。呵呵!”

    医生说我吃太多零食了。他开了点药给我,让我回家多喝水。

    由于我的屁一时半刻停不下来,而且臭味还是会时不时地在我方圆两米的空间处处嚣张。我央求妈妈给我再请两三天假。

    可妈妈不是很愿意,她说“放个屁请什么假”。

    我知道我这样回去学校,一定会被同学笑话和嫌弃的。但我不能让妈妈知道是因为我怕被嘲笑而请假。所以,我深情款款地对妈妈说,同学们平时上课已经耗尽了九牛二虎之力,我不相信他们以仅剩的那点力气能抵得住我臭屁的攻击。我要多为他人着想。

    妈妈捏着鼻子看了我一会儿,被我感动了。于是,她真的给我多请了三天假。

    在家休息的几天,我拼命地喝水,屁就放得越来越少了,气味也渐渐淡了下来。我开始想学校了,想肥舟、麦子和菡菡他们了。不知道他们现在怎么样了?还有那条石斑鱼,不知道还有没有放臭屁呢?

    时间一晃就过,我的肠胃也完全康复了。明天我就可以上学了!

    “叮咚!叮咚!”

    我们家的门铃响了。这么晚了,是谁呢?难道是爸爸?

    我急匆匆地跑去开门。原来是麦子。她站在我家门口盯着我看了一会儿,问道:“天蓝蓝,你没事吧?怎么几天没来上课了?”

    “没······没事!明天就去上学了。”我支支吾吾地没有正面回答她。

    “过两天就要单元测验啦!语文数学和科学都没问题,但英语怎么办?”麦子满脸着急。

    “你们几个没有再去问石斑鱼吗?”我说。

    “哎呀!别提了,那条石斑鱼连续放了好几天臭屁。我们都快被它熏死啦!哪还问得着什么东西啊!”麦子一脸生气的样子。

    我突然沉默了。

    麦子用胳膊肘轻轻推推我,问:“天蓝蓝,我怎么感觉你怪怪的。快说话呀!”

    “也······许,也许它现在好了。要······不,明天我们再去问问看。”我说。

    “行行行!你决定吧。明天学校见。晚安啦!”麦子说完一溜烟地走了。

    第二天,我们几个又去了肥舟家。肥舟说他撒了点保济丸粉末给石斑鱼吃,它就没再放臭屁了。于是,我们把以往的英语测试卷给石斑鱼看,让它帮我们应付英语单元测验。

    没想到石斑鱼竟然叫我们几个刷题。还说有很多题目的答案都可以在试卷里找出来。

    我们几个一开始还半信半疑,后来细心研究了一下试卷。还真是!

    有些选择题的句子和其它题目的句子是重复出现的。也就说选择题不会做,直接参考其它题目里重复的句子就可以了。还有,在WritingPart里,不会写的单词基本上都会在试卷的其它题目出现。细心找一找都能找到。

    另外,石斑鱼的能量也完全恢复了,它给我们把第二章也写了出来。

    正好爸爸晚上出差回来,我把石斑鱼写的第二章抄下来,同时写下想要问的问题一并给他。

    果然,第二天爸爸一如既往地回复了我。

    小天:

    Wow!Itsoundsreallygreat!!!

    1)连我自己都没去记单词,真的!我只记句子、表达方式。我不断地去看啊读啊。然后,那些以前背起来头就要爆炸,或者背到头爆炸都背不下来的单词,竟然就永远留在脑子里了。

    2)至于什么叫模糊记忆?我这样告诉你吧。如果哪天妈妈发现你刷刷地翻阅着英语书的时候,她突然把你喊停;随意用手指挑衅地往书上一指,就恰恰落在了她认为你不懂的单词上,而你却能迅速并正确地告诉她那个单词的意思。然后,你妈妈立刻把你手上的书本合上,再让你拼读刚刚那个单词,而你却又拼不出来。嗯,大概是这样。

    3)第二章写得很棒!简单的人物外貌描写、心理活动描写、比喻修辞手法、“动起来的名词”等都要登场了。是谁写的?

    你要确认的几个新单词如下:

    street街道;infrontof在前面;wear穿着、戴着;something事情、东西;smart醒目、精明的;eyepatch眼罩;cover遮盖;closer更近的;stay留下、呆着;consider考虑;floor地板;boring乏味、无趣的;embarrass使人尴尬;merrily愉快地;think...over考虑;awhile一会儿;join加入;promise答应、承诺;know知道、明白;corner角落、拐角;always总是;sometimes有时候;lie谎言;hurt伤害