九子天魔之魔在人心
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中英文之辩(改)

    谢咚咚,一个刚毕业的年轻老师。和王班主任一样教英语的,却很喜欢言小心。

    “宝贝儿!别委屈了,给姐笑一个!!”宝贝当年可不是随便就能听到的一个词。顺便捧着言小心的脸,在额头啪的亲了一口。

    “咚老师,你占我便宜!”言小心没当谢咚咚是老师,只当邻家大姐姐。伸手擦了擦不存在的口红印。

    “这个是今天的教案,自己看吧!”拉过言小心坐的椅子,随手把备课的教案塞给言小心。

    两个小脑袋挤在谢咚咚的办公桌上,一个备课一个自学。还不时交流一下。

    二十分钟左右,谢咚咚备完课,看到言小心百无聊赖趴在桌子上,应该也看完了教案。

    “念一下课文。”

    “哦!”头也没抬,眼睛闭着。一串英文流利的滑出。课文并不长二十几句话,一两分钟就读完了。

    “你读的怎么怪怪的?好像好几个人在读?有是英式发音,又是美式发音。还有杂七杂八的怪音。”

    “怪吗?挺好听的。抑扬顿挫的,还有节奏。”不得不承认言小心说话是好听,但这么读英语怪怪的,听起来可是一点美感都没有。

    “好好回答。”谢咚咚一拍言小心的后脑勺。

    “我就是听那个单词的英式发音好听还是美式发音好听就说哪个。”言小心坐直了身子。

    “那些怪的发音又是怎么回事?”

    “英语也有方言,或者外国的发音。好听我就学了。”

    “只用一种发音方式说你会不会?”言小心点点头。

    “先来英式的。”言小心开始用英式发音背诵,纯正的英国贵族式目空一切的高贵。

    “换美式的。”后半篇文章完美的切换至放荡不羁的西部牛仔式。

    “我犒!!!你喵的是个语言天才!!!”

    “你见过哪个天才不及格的!”一个大大的白眼送给你。

    “不应该啊!能说就能写,你连没学过的都能念对,怎么没次考试都是不及格。”

    “语法事态,中文我都看不懂。还英文呢。”

    “宝贝儿!相信姐姐我,你是个天才。以后姐姐教你保你一百分。”

    “没兴趣。英文是单纯的符号语言,每个单词都需要去记忆好累的。哪像咱们华夏中文。既有符号文字的简洁,又有象形文字的明了,还有千年文化的背景。试问全球近三百个国家有哪一个文字可以和汉字媲美。中文一字就是一副画,英文怎么写都是一条蚕宝宝。”言小心说的自己都有无限的自豪感。

    “英文只有26个字母就可以组成所有单词。”

    “我亲爱的咚咚老师,是不是龙国人。中文所有文字只有横竖撇捺点,五种基本笔画。平个方才二十五还差一个。”

    “横折竖折不算笔画?”

    “横折竖折不也是一横一竖连在一起。笨,两个字,真笨。三个字,你最笨。”从来没想过这个问题,真反应不过来。

    “再回过来说词,康熙字典总共四万八千多字,常用三千字。汉字简化后常用两千五百左右。就这两千五百字。组成双字词少说合理能用的也得百万以上。”