第八十二章.勇闯十六中(二)
“嗨,都几十岁的人了,早待习惯了,没有年轻人的朝气了。”
王主任笑着说道。
这是一方面,另一方面,他自然是知道人情世故的。这就好像人家问了句吃了吗?要不要一起?很明显的客套,他自然不会当真。
不过话说回来,现实中还真有那么不懂得人情世故的人,非但当了真,还要追问一句:好呀,我们去哪里吃?
于是两个人又互相好一阵吹,到底王主任这吹捧的功夫还是要技高一筹,直说得张静文心花怒放:
“哎呀,您可真会说话,我哪有您说得这么棒啊哈哈。”
一点儿都不见刚才的那种盛气凌人。
王主任心道:时机到了。
随后说道:“我竟疏忽了,都没问张主任的什么来意呢。”
张静文笑道:“学生不懂事,可不就得我们当老师的多操操心?”
话不多,可听在聪明人耳朵里信息量却不少:
“学生不懂事”,就是说明问题出在学生。
“得我们当老师的多操操心”,意思就是:我过来就是处理这个事情,你们的学生搞了事情,那你们做老师的也有责任。
一瞬间,王主任心里就有了计较,说道:“这话说得是,如果张主任方便的话,我们就去找校长吧,有什么事儿都可以商量的。”
哦!这一听就知道是麻烦事儿!天塌下来有高个子顶着,还是让校长去抗吧,他愿意在后排为校长大人加油呐喊。
他这话也是藏着话,相信这位张主任是听得懂的,算是先替校长服个软吧。
——哦,天哪!他对校长可真好,简直不要太贴心了!
“那就麻烦您了。”
一说到找校长,张静文整个人的状态仿佛就回来了,话的内容虽然很客气,但语调却不复方才那样的顺耳。
对此,王主任也只能暗探,并祈祷仁慈的主会庇佑校长。——虽然平时碍于老师的身份,但他是个虔诚的天主教徒。
但是吧,在走的过程中,这位一中的来客身上越来越散发出一种让人畏惧的气息,仿佛连带着空气都被冻结了几度。
哦!天哪!这真是太可怕了!
把人送到后,王主任就飞也似的退了出去,回到自己的小窝。
阿弥个陀佛,还是让校长他老人家自己去承受吧。
被无情抛弃的校长:
这种感觉还真是不美妙呢!
不过眼下可不是悲伤的时候么,最要紧的是把眼前这尊菩萨给打发走。
“我是十六中的校长万金尤,我代表十六中体师生欢迎张老师这样:“万校长,我也就不跟您卖关子了,贵校的学生动了歪念头,主意打到了我们一中学生的头上,不知道万校长有什么想法。”
万金尤一愣,紧接着脸色就沉了下去,很明显,他不知道这事儿。而且学校虽然不大长进,他也知道对学生成绩要求太高是有些强人所难,所以他对学生们的要求只有一条——人品好!
学习不好没关系,说是天赋有限也过得去,可如果连人品也有问题,那就是真的没救了!
“是谁?”
“啊?”张静文有些反应不过来。
万校长努力作出一个笑脸:“我是说,那个学生是谁?出了这样的事情,作为校长我很痛心,还希望张老师能够明言。”
张静文一笑:“您就是不说,我也是准备向您明言的。”
然后就把苏家人整得那一出言简意赅的说了一遍,随后说:
“这事儿虽然是他们做家长的不长进,但也是贵校的苏明珠同学把动了念头,我们也是秉着教育的原则,希望贵校能多关注一些。”
话是这么说,但潜意思万校长听出来了:情况就是这样,人是你们学校的,我们也不好处理,希望你们能给我们一个合理的交代。
“这是自然,是我们的责任我们肯定负责到底。”被人这样几乎怼脸的体验,万校长自从当上校长以后就很少有过了,尤其是这人只是区区一个年级主任呃,虽然这个年级主任是隔壁一中的。
他好赖一个校长,难道就不要面子吗?就算他不要脸了,也不能放任十六中给人这样踩在地上喷啊。
“万校长,您可能没听懂我的意思。”张静文可是带了任务来的,哪能这么轻易就放过?当下说道:“虽然事态没有失控,但这件事情有一部分人知道,同时对我们一中的优秀学生苏沫同学产生了非常大的影响,如果没有一个合适处理办法,可能对我校和贵校的形象会产生一些不良影响。”
云城一中地位超然,在这件事情上又是处于个受害者的位置,万校长自然不会以为张静文话里把一中带上是认真的——这很明显就是委婉的说法嘛,给他留了点面子。
而另一层意思,他也听得很明白:这件事儿你们十六中必须给我们交出一份让人满意的答卷,不然我们就不能保证这件事情会不会有更多人知道了。
妥妥的威胁!
更可气的是这份威胁他只能受着,半点儿反抗的意思都不敢表现出来。
“张老师说得是,请放心,这件事情我一定迅速安排人调查,那个苏明珠同学我们也会做出相应的处理。而苏沫同学那边呢,我们也愿意做出一些补偿。”万校长想了想说道。
这就是在谈条件了。
既然是谈条件,那当然有往有来的。
张静文:“万校长,不要这么功利嘛,教书育人是咱们老师的天职,咱们需要做的是防止类似的事情再度发生再说了,教书人的事,扯上金钱就有些俗气了。”
这话有两重意思:
一需要你们承诺看好你们的学生,不能再有类似的事情出现。如果有,那就是你们的责任。
二对苏沫同学的补偿,不能仅限于金钱,你们还要再拿出一些诚意来。
但万校长既然已经认了,那这些其实都是小问题:
“这请张老师放心,我们以后会更加注重对学生的素质教育,至于对苏沫同学的补偿,我相信经教师大会后,会有一个比较合适的方案。”