一曲半塘风
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跳舞——真感谢

    陈丽娟听到这儿,难过得脸一闷,向教室外跑去。姚刚“呵呵”地笑起来:“叫你们别反对我、别反对我,你们偏要……”

    姚刚笑着笑着,忽然想起,自己的母亲经常叮咛自己不要欺负女孩子。他看看陈丽娟那样儿,想着:“别……这也算欺负了吧?”忙对陈丽娟叫:“别跑呀?我还留了一块给你呢!给你的……给你们女生吃糖的……就是别要太多……象他们那样给程卉那么多花啊糖啊的,就肯定是不好的了……”

    陈丽娟被姚刚那一句“坏牙的坏蛋”吓得慌了,下意识地答姚刚:“不要了!我的牙是好的!”姚刚被她这反应逗乐了:“哎?这真是的!”……

    柳磬笙觉着这个样子太颠覆了:不能连陈丽娟这么爱糖的人都不敢要糖了!更重要的是,大家给程卉的赞美和鲜花是好的!

    她跺着脚,用甜甜的声音大叫:“好的!糖是好的!最好的!越多越幸福!没让你一下子全吃掉!吃不掉的放冰箱里……慢慢吃,好吃的!不坏牙!”田甜觉得这是听到了天使的声音,心里立刻充满了快乐,也跟着甜甜地说:“吃完刷牙是不会有事的!糖不坏!”程卉跟着来了一句:“不许吃糖的才是坏蛋!”柳磬笙再加一句:“拿鞭子抽人的人是最坏的坏蛋!”

    陈丽娟感觉舒服多了。她回到女孩子们聚成的人堆里,终于感觉正常了。她松了一口气,说:“这儿好,这儿正常。姚刚那里简单疯了!”

    陈丽娟这一句话让姚刚直接跳了起来:“让你们吃糖,你们就骂我“不正常”!是不是要我一块都不许你们吃才行?”李惠站在最靠近姚刚的地方,直面姚刚的盛怒,她有些慌:“我没想骂你疯……跟我没关系……我觉得你肯定是正常的……”说到这儿,她往后退了一步,这才觉得有一个想法说得出口了:“但是肯定不能让你们男生心疼。你们一心疼谁,就要拿鞭子抽谁……太可怕了……”说着,她觉得自己站的地方太可怕了,连忙钻到柳磬笙身后,说:“……谁都能心疼别人,就你们!你们不能心疼别人……谁让你们心疼了谁倒霉!”

    姚刚明白了:女孩子们又叫又跑的,原来是怕痛怕苦呀!

    他好心地上前一步,来教育她们:“你们女生,怕痛。这个我知道。痛,肯定不好受。但是你不能就因为它是痛,你就不肯去受了。你得咬牙忍着,就象我这样……这样勇敢,知道吗?男孩子一定要勇敢……”

    女孩子们纷纷退后了几步。柳磬笙没后退,却下意识地叫起来:“妈呀!“男孩子”了呀!”这话让程卉反应过来了:“不能勇敢!一勇敢就变性!以前练的功全白废!……我们没有办法,我们已经是女的了,只能一直女下去!……”

    姚刚被这一串奇怪的反应弄得有些摸不着头脑,他看了看女孩子们,想:“她们……是不是都糊涂了?……我还是再说几句吧!”他说:“你们都别紧张呀?你们都想想:我们的老师,是最会鞭策我们的。我们,就是在老师的鞭策下长大,成才,考上高中的。你们怎么能骂老师是“坏人”呢?你们这……都不感谢的……我问你们,老师要不要感谢?”

    程卉觉得,老师肯定要感谢,但是现在感谢,肯定会跳进姚刚挖的坑里的。所以她紧闭着秀丽的小嘴不说话。柳磬笙没这根弦。她向来是老师的乖宝贝,一提老师她就笑得和看见亲娘一样甜,想都没想,美美地答:“感谢!当然感谢!”姚刚点头,说:“这就对了。我们感谢老师,就是感谢鞭策……”

    可怕的陷阱!程卉的预感成了现实!她真想骂柳磬笙是个白痴:她就不能把对老师的感谢放在心里,不要讲出口吗?!也不看看这会儿是不是一个可以感谢的时候!

    柳磬笙的反应不慢。她也发现了这个坑人的问题。她赶在程卉骂她之前就打断了姚刚的话,叫起来:“我们的老师是和蔼可亲的!我们的老师从来没用鞭子抽我们!老师从来都只会给我们鼓励!只有坏人和狭隘的人才会来排挤打击我们……不许污蔑我们的老师!老师,是最好的人!……”说到这儿,她想起了什么,突然厉声说:“是不是你们的老师成天对你们凶?!然后就说这是“鞭策”你们?怪不得我们老师动不动就教育我们以后一定要坚守原则,等长大成人了,一定要记住,男生不要做“雄鹰”,女生不要做“雌老虎”,要象他们一样,让下一代在阳光明媚的大花园里成长呢!原来还真有这种“棍棒教育”!姚刚!你不要怪我今天跟你斗争!是我们的老师叫我“千万不要畏惧压力,在恶势力前低头,做了恶势力的帮凶”的。同学们!感谢老师,要真感谢。真感谢,就是用实际行动来感谢,而不是喊空口号!要象我这样!——姚刚,你是班长,我是应该听你的话,但是你的话太恶了,我只能和你的话斗争!”说到这儿,她振臂高呼:“和棍棒教育斗争到底!”

    ——未完待续,下周六再聚