日子一天天过去，在时刻进步中，张宇感到时间飞逝！他利用晚上加出来的1个半小时，基本以一周一门课的速度，在“填”自己文化课上的“坑”！

    语文补完，第五次模考，总分568，全校排名20！

    生物补完，第六次模考，总分579，全校排名17！

    物理“填坑”结束，第七次模考，总分587，全校排名16！

    化学补习结束，第八次模考，总分594，全校排名14名！

    到第九次模考时，张宇已有融会贯通之感，总分达到604，全校排名第3，仅比全校第一名低12分！

    力量方面，每天的冲脉都在1520支以上，基本上每隔一周，毛细血脉的韧性增加，能让他的冲脉增加40支左右！现在离高考还有5个月，他的力量已到804.625kg！以目前速度，每天增加8kg的力量，到高考时，他的力量可以达到2000kg！

    现在，张宇在中午午休的时间，拿出了30分钟，给预计力量不过关的同学，纠正太极拳的错误！在纠正同学错误的过程中，对“改错”的认识，越来越透彻！发现自己一样的，也需要全面改错！他重新修订了晚上的“填坑”计划，尽管他知道，现在最紧要地是，多学拳法，让太极拳练出拳意，增加毛细血脉的韧度，让自己的冲脉数量，尽快上去！但随着帮助同学“改错”的进行！他直觉“改错”，改现有的“错”，比多学拳法更重要，比领悟拳意，对自己的帮助可能更大！他想还是先完善自己！

    重新修订的计划，排在第一位的是学习【弟子规】，之所以这样，不仅是完善自己的需要，更主要的是，妈妈要回来了，他想让母亲看到一个全新的自己，自小，妈妈就更注重整洁，礼貌，做事说话的规矩，老说父亲“小家子没教养”，他记得【弟子规】小学就让背诵！可他没有背过！

    读到“亲所好，力为具”“对尊长，勿见能”，“路遇长，疾趋揖，长无言，退恭立，。。。。。。过犹待百步余”等句子，张宇反思以往行为，母亲希望自己，成为一个品学兼优的孩子，自己不仅没有“力为具”，甚至就没用一点力！至于不可以在长辈之前，故意卖弄自己的才华，自己的才艺。自己倒没有明显的错误，但明天是不是请赵老师继续演武，赵老师目前也是鞭辟入里层次，而且自己对同学帮助最大的是：精气神合一。在台下也一样！还有那天，远远看见校长微笑，自己笑了一下，就低头跑了！可真是没礼貌！

    读到“置冠服，有定位”，张宇看着衣柜，已收拾的整整齐齐，看着叠放整洁的衣服，舒心不已！这都是近几个周天下午，利用半小时的时间，或整理或洗涤的效果！仅鞋子就整理出来了16双，清一色名牌，只穿了一两回的就有4双，以后，这种过千元的鞋子，他是再也不会买了！他已接受“衣贵洁，不贵华”！对全面改错的效果，张宇充满了期待！

    写下了“步从容，立端正。勿畏难，勿轻略。凡道字，重且舒。闻誉恐，闻过欣”等句！张宇自己都感慨，自己的错误可真多！幸亏，有些错的改正，不需要花很多时间！只需要记在心间，改正过来，融入自己的日常行为即可！

    同学们在高三忙碌的学习中，还是感觉到了张宇的改变：虽然赵老师又在台上演武，但同学们的进步更快了！每天早操后，张宇都恭恭敬敬地和校长打招呼，有时还能听到校长询问，“昨天又纠正了多少错？！”。张宇回答的语音低而清楚，语速舒缓！还看到，在课间，张宇请李维华写了一首长诗，他用来学书法！请教李维华，字怎样才能写的漂亮！有关注的同学都感到，张宇的身影越来越挺拔，走路的步伐，好像用尺子量出来的一样，溢满从容和自信！

    没有同学知道，张宇利用基础练气决精神篇，每两三天晚上，就学完一本书！而且是复制式记忆。理解、掌握的程度还挺高！自然也有时间长的，如古文观止，用了一周！但效果很好，第十次模考的作文，被语文老师当做经典范文，在各班讲读。这时张宇又进步了1名。

    此时，他正在读【红楼梦】，在同类计划中，张宇总是先学习喜欢程度不高的，他认为这样的难度就高一些，脑部引气入体的次数，可能就能多一次，有利于增加脑部冲脉数量。当他读到：“天地间都赋阴阳二气所生。。。。。。千变万化，都是阴阳顺逆。就是一生出来，人人罕见的，究竟道理还是一样。。。。。。况且“阴”“阳”两个字还只是一个字：阳尽了就是阴，阴尽了就是阳；不是阴尽了又有一个阳生出来，阳尽了又有个阴生出来。”

    读到此处，张宇停了下来，一面感慨史湘云得有多大的智慧，竟然懂得这样的道理。同时又想到了自己的改错，全面的改错，是不是也可以认为，正确是阳，错误就是阴，阴和阳永远同时存在，错误一直存在，需要一直改下去！只要一直盯着自己的错，是不是错就如太极图中的中心点，永远几近于无的小！人的一生，就如这两个多月以来所为，盯着自己的错，一直改下去。自己是不是就可，一直快速进步下去！我这是不是也算“以问题为导向！”

    当张宇想到此处，脑海中，那个想象中的、若有若无的“小人”，其五官，好像有了轮廓！对刚看过的知识又有了新的理解！

    他一时之间忘了朗读，只是往下看，半小时之后，精神疲惫出现，他才发现，自己只是一直默读来着，但效果和往日朗读一样！这样他“填坑”的速度又增加了一倍！岂不是自己学一小时，相当于同学24小时的效果！

    改错，改错，全面改错！“以问题为导向”，一生都这样走下去，发现错误，改正错误！

    张宇似乎感到，那脑海中的“小人”，眼睛张开了一条缝！他的默读速度还在增加，不到半小时，精神疲惫感就来了！在上床之前，脑部的引气入体，比往常多了两次！也就是说，脑部的毛细血脉淬炼，比平时多了两次！

    张宇不知道，阴阳是规则，是大道，而脑海中的“小人”，是一个精神层面的境界！因神念觉醒，才能衍生！在遐迩星玄武修真大陆，从冲脉淬体开始，接着是后天、先天，都是不同阶段的淬体，然后是练气，筑基等等。。。。。。在练气4层之后才衍生神念或叫神识！他的修真知识太缺乏了！

    到第二天早上起床，张宇都能感到自己精神百倍！洗漱的间隙，扫了一眼镜子，自感双目炯炯有神！张宇细看镜中的眼睛，表层好像有一层温润的光泽！

    站在操场上，演武太极拳，张宇立刻体会到了，自己和昨天的不同，他在方阵的中间，前面同学演武太极拳时的错误，一目了然，不像以前，张宇需要精气神合一，运用脑海中的“小人”仔细观察！虽然还没有到炉火纯青，但浑然天成的舒畅感却充斥全身！今天的三遍太极拳演武，他是打得酣畅淋漓！

    他甚至有一种直觉，不用把10种不同的拳法都演武到鞭辟入里，只要一直“改错”下去，等到自己完善自身到一定程度，一定可以进入炉火纯青！

    张宇还可以感觉到，一些刚进入精气神合一的同学，严格来说，不算合一，只是精气神散漫的混合在一起，不像自己和妹妹这样的凝练！那么自己这种凝练，在高手眼中是不是也是散漫，自己还可不可以再凝练一些！今天晚上再细看看妹妹的精气神合一，再好好请教一番！一定要坚信：任何地方都有需要改的“错”！精益求精，永无止境！

    早操结束，校长竟然主动朝张宇走了过来，张宇恭恭敬敬的站好，“刘老师好！”校长满意的看着张宇，感到张宇的礼貌好似与生俱来，看着这个小家伙，他竟然在脑海中冒出一个词，君子如玉！“张宇，你今天好像变化很大！充满精气神，不错！继续努力！”张宇直视校长，双目之中饱含尊敬，“谢谢校长夸奖，是老师教得好，我一定好好努力，为校争光！”

    张宇虽然不知道神念，但他已经体会到，通过练气基础决精神篇，只要是他掌握的知识，就好像刻在脑海中，表现在行动上，给人一种，骨子里带来之感！

    晚上回家依然是跑步，因为一天都是在改错中度过，尤其是还在思考“改错”的深度和广度，张宇不由得注意到，自己跑步的方式，留意到周围的环境。这一留意，脑海中的“小人”好像闪现出来，对脚掌着地的面积，角度，步幅的大小，呼吸的配合，腿部力量的运用。。。。。。竟然从头到脚亮起了13个亮点，还都棱角分明，需要“圆润”的阴影部分，都还比较大！

    张宇真是没有料到，每天随意的跑步，竟然有这么多错要改！

    前面一个撕开的空包装盒，张宇信手弯腰捡起来，划过一条弧线，飞进了路边的可回收垃圾桶！