株洲渌口区育红小学五年级康家伟好作文《我懂了什么是生活》：

    平时，我家力所能及的家务活都是我做的。可我每次都是为了完成任务，图快，两三分钟就做完了，根本就没有体会到做这些家务活的乐趣。而今天——2020年3月7日中午，邰勇夫老师在微信上让我做完家务活写一篇作文，要我谈做家务活的感受。所以妈妈让我今天不要像以前一样只为完成任务，让我用心去做，去体会其中乐趣，妈妈还要给我做抖音。

    以前只两三分钟就做完的活儿，这次我用了30分钟才做完：洗碗，拖地，抹桌子，抹灶台，明明是和之前做的活儿一模一样，时间却用了30分钟，心思也用的比以前多。做这些事情的时候，妈妈给我播放《劳动最光荣》：“幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造……”我跟唱着，刷碗的节奏跟歌曲的节奏合拍，越干越来劲、越幸福。碗刷完了，我跟妈妈说：“所有的杯子，我都一块洗了！”

    妈妈为我做小助手，送来客厅里所有的杯子。

    我把厨房、客厅都擦洗、打扫得干干净净。我从这次“厨房研学”活动，让我体会到了什么是生活？生活就是勤奋劳动，认真过好每一天。

    爸爸跟妈妈说：“咱们家宝贝长大了肯定会找个好媳妇！”

    2020年3月5日，晚上，家住湖南株洲石峰区的林女士，一家人跟往常一样，开开心心吃过晚饭，林女士正要起身如往常一样，收拾碗筷，却被读小学三年级的女儿刘芮宁拦住了，刘芮宁小朋友说：“妈妈！这些活我来干，今晚您和我爸歇着，看电视、喝茶。”

    今天是怎么了？刘芮宁是个爱学习的乖女孩，从来都是吃了饭就去看书、写作业，家长也从来没要求孩子干家务，怎么会突然主动要求捡桌子刷碗筷了？林女士和刘芮宁父亲相视一笑，既为女儿的懂事惊喜，又觉得好生奇怪：女儿怎么就一下子变成小大人了？懂得为父母分担家务了？

    这一天的晚饭后，全国各地很多家庭都出现了这样的感人一幕，HEN省南召县云阳镇铁路小学三年级小学生马鹏飞妈妈说：

    “我家娃长大了，第一次帮妈妈干家务了！昨天晚上刷碗刷的闪闪发光。以前我总看娃不顺眼，老犟嘴，让他往东偏往西，我说啥他都给我吹胡子瞪眼晴。没想到娃刷完碗懂得心疼妈妈了。娃说，我才知道妈妈每天干家务活有多辛苦，我长大了要给妈妈请个清洁工。我说请清洁工要付钱哩。娃说，那我就找个会刷碗、会干家务活的媳妇帮妈妈干家务。”

    这一天的晚饭后，全国各地许多孩子都像湖南株洲石峰区的刘芮宁和HEN省南召县云阳镇的马朋飞两位三年级小朋友一样，突然长大了，明事理了，再也不是吃了饭，碗筷一放，嘴巴一抹，跑一边去了，他们懂得主动收拾餐桌了，有责任感了！这还不算，干完了厨房里的活儿，享受了做家务劳动的喜悦，得到了家长的表扬，他们开始悉心写作文了！

    原来，这是我在微信群里发起的“中小学生厨房研学，从小爱上家务活，写出好作文”活动。

    去年的一次作文课，我要孩子们写童年趣事，五年级小学生易钰杰写道：我两岁半的时候，爱帮爸爸妈妈做事。比如，浇花、拖地、捡桌子、关电视机等一些事情，我都抢着去做。有一天中午，我和妈妈正在客厅看书，忽然厨房里的水开了，我急忙把手上的书放下，帮妈妈去关火。我是第一次关火，不知道怎么关。我把灶上的水壶小心翼翼挪到一边，然后就用手来拍火，火没拍灭，我却“哇”地一声，大哭了起来。我的手被烫伤了，长了很多泡，钻心地疼。这就是我的童年趣事。

    易钰杰两岁半的时候，开始探索他们家的厨房了，这是孩子与生俱来的天性。两岁半时的一次厨房活动，帮妈妈关火，把手烫出了泡，钻心地疼！成了易钰杰长大之后最美好的童年回忆，我相信，易钰杰小朋友，长大成人之后，他会把他这个最快乐的童年趣事，讲给他的妻子、讲给他的儿女。

    我问家长：“易钰杰2岁半就会帮大人做事，现在呢？现在还做不？”

    家长说：“没小时候那样主动了。”

    为什么没小时候那样主动了？我让家长反思。

    厨房里的一切，飘出来的饭菜香、葱花香……都曾经是孩子们小时候最有神秘感的地方，都有过探索的强烈欲望。孩子们长大了之后，为什么多数人都不喜欢去厨房了？

    我们有个传统节日，小年，小年这一天是干什么的？就是祭祀灶王爷的，从商朝开始，我们就有了祭祀灶王爷的习俗，这灶王爷在哪啊？就在我们的厨房里，灶台上，过去农村里面家家户户的厨房里都供着灶王爷的神像，灶王爷是专门监督你们这一家人是不是会过日子，是不是勤俭持家，是不是热爱劳动，是不是与人为善，小年这一天，灶王爷就会回到天上，向玉皇大帝禀报，由玉皇大帝定夺给这一家人是奖还是惩，是给好运气，还是给你坏运气。现在，厨房成了孩子们的禁区，成了去不得的地方。君不见城市出租屋，年轻大学毕业生租住的房子，很多可以被快餐盒、饮料瓶把自己埋起来。

    我时常想，我们这代人，成了爷爷奶奶的这代人，我们小时候都喜欢去外婆家，奶奶家，干什么呢？其中一个最主要的原因，奶奶和外婆都会给我们做一手好菜，我们长大成人的时候，正逢80年代改革开放，我们干事业，闯天下，嘴巴里常常回味的，口有余香的就是母亲做的菜，过年归心似箭，盼回家呀，回家吃母亲亲手做的菜，妈妈的菜，外婆的菜、奶奶的菜，让我们无比温馨、让我们倍感人生的美好，让我们有归属感有寄托！那现在的中小学生，他们远离了厨房、远离了家务，他们子孙后代还能像我们这代人年轻时有口福，有归属感、有寄托吗？

    我采访了众多初中生、高中生家长，多数家长说：“我家孩子整天忙学习，没有时间干家务。老师说了，让孩子变成学习狂、刷题狂才是人间正道！”

    是这样吗？值得反思。

    我采访了众多大学生、公务员、啃老族的家长。

    我跟一位大学生家长交谈：“学校延期开学了！你让儿子在家给你做饭，收拾屋子。”

    家长回复：“不可能，吃饭都要无数次请。”

    我问：“您儿子小时候呢？”

    家长回复：“所有人都不许他做除了学习之外的任何事情，他爸、奶奶、姑姑们。”

    我说：“那您做为母亲呢？”

    这位母亲说：“我这个母亲也没做好，整天忙工作，家里乱得一团糟。”

    一位公务员的家长回复：“我儿子33岁了。回家啥都不干，臭袜子都是我洗，回家来就钻进他自己房间里玩电脑，也不结婚也不找对象。”

    一位44岁的老男孩，仪表堂堂，大学毕业20年了，不上班也不找工作，晚上彻夜上网，白天睡大觉，一直靠父母伺候，去年父母相继去世，没人给他做饭、洗衣了，他每天吃外卖，房间里臭气熏天、垃圾如山……

    我这样调访了1000多个家庭的家长和他们的孩子，包括30几岁的大孩子，40几岁的老孩子。然后我请教脑科医院的专家教授、心理健康专家、教育专家、社工专家，得出这样的结论：

    孩子14岁之前，有三次智力大飞跃，第一次是学会说话，第二次是爱上做家务，第三次是爱上写作文。

    这三次智力大飞跃，广大青少年普遍输在了第二次——没有爱上干家务活，第三次——没有爱上写作文！这是我们家庭教育、学校教育、社会教育的最大短板。

    我所采访的1000多个家庭，凡事业有成、家庭幸福美满的家长都有一个共同的特征：懂事早，从小爱干家务活，能说会写，行动力强，热爱生活，会生活，家里收拾得窗明几净，厨房、卫生间任何一处都特别干净。小时候爱干家务活的人，动手能力强，人说心灵手巧，手巧必然心灵，心灵是什么？聪明、智慧、善于解决问题，善于创造。什么叫语文素养？鲁迅的孔乙己，阅读量超大，到处偷书看，还说窃书不算偷，茴香豆的茴字，他会多种写法，可是他懒惰、迂腐，不爱劳动，最后冻死路边！培养孩子语文素养，不能培养孔乙己那样的书呆子，首先要培养孩子热爱生活，爱干家务活，把厨房变成孩子们的家庭研学基地，成长乐园。

    于是我发起了这场“厨房研学写作文”活动。

    我对孩子们的厨房研学，有几点要求：

    1.家长做研学导师；

    2.人生一辈子最受用的是会生活，敬业，会生活和敬业从认真刷干净每一只碗、每一双筷子开始，不允许留下一星半点的油渍污迹。”

    3.孩子刷碗筷时，要沉下心，不可以图快，不可以只图完成任务，要悠悠的，细心的，用心体验其中乐趣，这就是人生，这就是生活，可以让孩子边干家务，边哼着自己喜欢的歌曲。建议家长为孩子播放好听的音乐，让孩子沉浸在好听的音乐中悠悠地完成厨房里的所有事务，厨房地面、墙面、厨房台面、灶台面、接水盆、下水漏斗……全部擦干净，用过的抹布要搓洗干净，拧干，晾好。为什么要让孩子悠悠地一边听着音乐，一边哼着歌，一边干着家务？这样能够培育孩子热爱生活，热爱生活的孩子有情趣、内心强大。

    4.干完了家务活，让孩子静下心来，把整个过程写出来，心理感受写出来。用自己的语言，写详细，遇到不好描述的事情，不可以绕开，打攻坚战，可以用自己最笨拙的文字，把事情原原本本地描述出来。

    5.写完之后，高声朗读给家人听，家人给予点评，多一点赞美，即使家长是高知、是大学教授，也要心态归零，回到起跑线上，跟孩子共同起跑，讲讲你小时候第一次收拾碗筷，做厨房事务的种种趣事、乐事。

    作文课就是要这么上，与生活、与人生紧密相联。作文课不仅让孩子写出高分、满分、谁看了都赏心悦目的优秀作文，更是做人的引领，让所有孩子写作能力大提升，生活能力大提升，实践能力大提升，情商、智商大提升。