当程晓羽和王欧把自己那台昂贵的合成器抬到广播站的时候，本就不大的房间里已经站满了人，不仅房间里挤得像是密密麻麻的沙丁鱼罐头，就连天台上都站了不少人。见他出现，所有人不仅停止了说话，还都自觉的给抬着乐器的两个人让出了一条路。从他们期待的眼神判断，全都是过来“观摩”的粉丝。

    好不容易进了房间，把合成器在桌子上放好之后，他回头见夏纱沫都还没能进来，便想叫纪梦芸把人都赶出去，看向纪梦芸的时候又想到纪梦芸是个性子软糯的小姑娘，怕是不太好做这种得罪人的事情，于是他转身大声对围观群众大声说道：“现在请非广播站的同学出去一下，不要在广播室干扰工作，大家在广播里听，和在这里听没有什么区别，希望大家配合一下......”

    程晓羽开口赶人，气氛就乱糟糟了起来，幸好复礼的学生没什么喜欢惹事的，尽管有人心不甘情不愿，有人起哄，却还是在纪梦芸和洛欣的劝说下都出了广播室。

    等广播室里空了下来，程晓羽才把夏纱沫叫了进来，又对纪梦芸笑着说道：“纪梦芸你是站长，要把广播站的秩序管起来啊！最好弄一个守则，大家都必须遵守。”

    纪梦芸先是点了点头，随即有些委屈的小声解释道：“主要是没有遇到过这种情况，以前也没有人想要来广播站看节目播出.....”

    “还是上一期的节目效果实在太爆炸了！”罗慧珍兴奋的说，“程晓羽，你知道不知道我们班好多女生都想要你的电话号码，不过最多的是想和你做笔友的！”

    程晓羽也不知道“想做笔友”算是夸奖还是贬低，无奈的说道：“当然知道。”他指了指夏纱沫手中的纸袋子，“那里面全是信，不过我认为这不是写给我个人的，而是写给我们节目组的。所以我觉得以后有必要在教学楼下面弄个专门的信箱，专门替节目组收信，还得有人专门负责阅读信件，并把大致的内容总结出来......”

    “可现在这个节目全是你一个人弄得啊！不等于就是写给你的嘛！”纪梦芸说。

    “下个星期的节目，就需要你们来做了哦！”程晓羽说，“你们总结节目为什么做得不够好的原因不是总结的挺好的吗？现在到了实践的时候......”

    广播站里又喧闹了起来，一群人七嘴八舌的开始讨论，大都是说自己水平有限，劝程晓羽不要撂挑子。

    程晓羽拍了拍巴掌说道：“大家不要担心，我不是撒手不管，节目我会替大家把关。你们要做的事情也不复杂.......”停顿了一下他安排道，“你们周末不上课的话，可以抽点时间出来，在网上也好，在线下也好，先商量出一个主题，然后对应这个主题找一个合适的音乐人、歌手，类型不限，然后从他生平和故事中提炼出文字和音乐，音乐可以交给我来做，但最后一个栏目“每周星秀”，则需要大家找一个擅长乐器或者唱歌的人表演对应主题的音乐.......”他看向了纪梦芸说，“纪梦芸你组织一下。”

    纪梦芸点头，和其他人商量了起来。纪梦芸属于人缘好，但不是那种特别有主见的人，无法拍板，于是众人就就线上还是线下，什么时间点合适，开始自说自话。有些人还不是很情愿，觉得耽误时间。有些人则想着要请假，还有建议推迟到星期一上学再说.....

    总之，广播站里又混乱了起来。

    纪梦芸面对这种状况很是手足无措。

    程晓羽听得头大，大声说道：“我以前就说过，大家来到广播站是因为对这份工作感兴趣，现在就是需要大家群策群力把工作做好的时候，不允许任何人找借口逃避。”

    “可总不能为了课余的事情耽误这么多时间啊？”廖嘉文不满的说。

    程晓羽瞥了廖嘉文一眼，淡淡的说道：“我认为这对大家来说也是一种学习，并且学得还是课堂上学不到的知识。假设说你们将来的专业方向是主持、编导、传播、新闻这一类的话，我相信，这绝对会是你们人生中非常宝贵的财富。如果说确实忙不过来的，我觉得可以考虑退出......”

    众人表情也变得严肃了起来。

    廖嘉文也不说话了。

    洛欣踌躇了一下，轻声问道：“程晓羽，如果我想考播音主持的话，应该怎么办？”

    “这个我不太清楚，可能要问下老师了。我只知道比艺考要简单。”程晓羽说，“怎么，对播音主持有兴趣？”

    洛欣点头。

    程晓羽笑了西，“形象上肯定没有问题，主要是要多锻炼反映能力，口语表达能力......”他诚恳的鼓励道，“如果真得有兴趣的话，我建议你尝试一下，我看好你。”

    这一下可是打开了一群人的话匣子，全都开始讨论起考专业的事情。纪梦芸和洛欣一样也是想做主持人，罗慧珍是想做编导，学校都选好了“浙传”.......

    看到大家讨论的热火朝天，程晓羽也不打扰他们讨论。这恰恰是他所希望的状态。他之所以要弄“52赫兹音乐电台”就是为了在自己熟悉的领域找到自己，也期望用自己的行动来感染更多的人，像是夏纱沫、陈浩然、王欧......作为朋友，他希望用自己的实际行动，让他们也能够发现自己，找到自己。

    .................................

    上课铃快打响的时候，广播站里一下就安静了下来。学校也比以往要寂静许多，按道理来说这个时间点操场上应该还有人踢足球和打篮球，校道上应该还有不少学生正向着教学楼走。但今天还有好几分钟才打铃，到处都已经没了人影，只有寥寥几个人在空旷的校道上向着教学楼赶，颇有点万人空巷的意思。

    在铃声响起的时候，程晓羽也将广播连通，将播放器的推子推了上去，录制好的钢琴曲加吉他版本的《LoveofMyLife》便开始在校园里流淌。

    温柔的琴声如秋日的风拂动着校园里的梧桐，金色的阳光偶尔在玻璃上闪烁，琴声也在电波中闪烁，短暂又漫长。

    前奏过后，程晓羽才将音乐声调小，将麦克风的推子推上去，依旧是标志性叹气声，“唔~大家周五好呀！我是程晓羽，rain，很高兴和大家这样一个适合听听音乐喝喝咖啡的好时间相遇。上个星期跟大家分享了卡朋特和Alice的故事，引起了大家热烈的反响，还有很多人写信询问我Alice最后怎么样了......我不是海洋生物学家，也不清楚Alice现在在大海里是否生活愉快，有没有找到它的同伴。但我恰好认识一位什么都懂的女孩，她告诉我Alice是一头蓝鲸和长须鲸的混血儿，它没有我们想象中那么孤单，它有和它一样唱着52赫兹鲸歌的小伙伴在大洋中遨游.......我想也许它现在已经遇到了和它同意频率的小伙伴了吧？不知道这个消息有没有让大家开心一点。在现实中，我们每个人都在繁重的学业和繁重的生活中挣扎，有些时候也会倍感孤独和压力，感觉身边没有一个人可以倾诉心声.....”

    随着程晓羽低沉的话语，校园里的风好像都停了下来，阳光也暗淡了几许。

    程晓羽稍稍提供了音量，用一种很治愈的声音说道：“但大家想到‘52赫兹’在浩瀚大海里的独行，想到它于如此辽阔的海洋中也能发现和它一样的同类，希望我们也可以从中找到勇气。”他停顿了一下，轻声说，“嗯！那今天，我想跟大家分享的一个小哲理就是——通向快乐的秘诀是自由，通向自由的秘诀是勇气.......不知道有没有人听出这首背景音乐来自哪支乐队，不知道也没有关系，就让我来为大家叙说一个有关音乐和勇气的故事........”