第79章 数据结算,两个额外奖励!(求追读推荐票月票)
【恭喜宿主,本次白魔法实践课正式结束,现在为您进行数据结算!】
【本次课程,共有150人参加,达成课堂目标人数,150人,未达成课堂目标人数,0人,成功考哭人数,150人。】
【恭喜宿主,您将从以下巫师中获得兑换点各10点!】
【可获得10兑换点巫师人数共150人,分别是乔治·韦斯莱,弗雷德·韦斯莱,马科斯·布鲁斯,安妮·玛格丽特……】
【恭喜宿主,通过本次白魔法实践课,您共计获得兑换点1500点!】
【恭喜宿主,鉴于您在本次课堂中,成功考哭了全体巫师,故获得额外奖励一份!】
【恭喜宿主,您获得了咒语强度检测器一台!】
【恭喜宿主,鉴于您在本次课堂中,您的学生全体完成课堂目标,故获得额外奖励一份!】
【恭喜宿主,您获得了魔力存储检测器一台!】
【本次数据结算到此结束,期待您下次更优秀的表现!】
……
刚刚回到霍格沃茨城堡,脑海当中,巫师系统的提示音立即响起。
而这一次的结果,着实让张明瑞既惊喜又意外!
“150号学生竟然全都给了我10点兑换点,所以今天他们被考哭的程度,已经达到了最大值?”
“还是说,如果没有上限限制,我其实可以得到超过10点兑换点的奖励?”
张明瑞咋舌道,心中其实比较清楚,今晚学生们的哭泣程度,其实是有高有低的,但无一例外都是十点。
这就说明,他能够从所有学生身上获得10兑换点,只是因为这是上限,而不是他的“能力”仅限于此!
“相当不错了,上课之前我还以为能够获得1000点就了不得了,没想到还多拿了500点。”
“而且以今天的情况看,接下来每个年级上课的时候,我基本上都可以拿到满值兑换点!”
张明瑞嘿嘿一笑,脸上露出诡异笑容。
若是被学生们看到了,恐怕会立即明白,张教授一定又在思考着如何次次把他们考哭了!
“还得到了两个新的检测器,一个是咒语强度检测器,一个是魔力存储检测器,刚好是我现在亟需得到的东西。”
看到这两个检测器的出现,张明瑞眼前一亮。
今天上课的时候,他口口声声对学生们说,只有咒语强度达到一定程度,才能完成对神奇动物的一击必杀。
但咒语强度到底达到多少才行,其实张明瑞自己也不知道,毕竟和他上课时所说的一样,强度这个东西,是需要一个参照物的。
不过现在好了,有了咒语强度检测器,张明瑞就可以更加直观的判断出学生们的咒语强度水平,并根据他们的个人能力,调整不同的、针对个人的教学计划!
“还有魔力存储检测器,就是检测耐力的意思。”
“虽然在魔法世界当中没有法力值这么一说,施放咒语的时候,也没有技能消耗这个概念。”
“但事实上,这些其实都是存在的,只是不像网络游戏一样是固定值,会根据不同的情况,产生不同的消耗。”
“最关键的是,如果在网络游戏当中法力值用完了,那就真没办法继续放技能了。”
“但在魔法世界当中,就算魔力存储空了,如果巫师的意志力足够坚定,还是可以透支魔力,释放咒语的!”
“有了这个魔力存储检测器,我也可以更好的判定学生们的极限在哪里!”
得到了这两个检测器,张明瑞很是心满意足,但还有一点是不太满意的,就是自己应该还能得到一个“反应速度检测器”才对。
但很明显,每次课堂结束,张明瑞仅有两次机会获得这种除了兑换点的额外奖励!
触发条件有两个。
一个是能不能考哭全部学生,一个是全部学生能不能完全课堂目标。
“感觉这两个条件是有些冲突的啊。”
“考哭学生比较简单,但通关就比较难了。”
“如果我设定了一个比较简单的课堂目标,全部通关简单了,考哭就变得了难了,而且获得的兑换点肯定就会少。”
张明瑞喃喃分析着,很快做出了性价比最高的决定。
尽量将学生们全部考哭,同时获得最多的兑换点。
至于学生们能不能全部通关,就要看自己的教学能力了。
如果其他年级的学生们都和今天的三年级学生一样配合,那么同时触发两个条件还是比较简单的。
“如果每堂课都可以一举两得,那我可能用不了多久,就能赚到盆满钵满了!”
“这么一想,好像兑换点的获取难度,也不算是太大?”
张明瑞轻声笑笑,不过笑着笑着表情就僵硬了起来。
因为这件事情等同于自己每周只有5天可以赚到1500块,但想要买一套大房子,却需要上千万元!
“……”
“算了,一步一步来吧。”
“车到山前必有路,总能赚到兑换点!”
想到这里,张明瑞将两个检测器添加到考试模拟器当中,变成了它的两个“插件”。
随后看了一眼自己剩余的兑换点总数,是1508点。
“继续兑换图书馆通行证?”
张明瑞颇为纠结。
现在直接兑换通行证的话,是可以通过升级咒语等级来迅速提升巫师等级的。
但问题是,商店系统内有很多东西都需要攒钱,如果自己一有钱就买通行证,那么那些高价的魔法物品根本不可能被兑换出来!
“算了,还是先攒攒钱吧,现在我掌握的各种咒语卡召唤卡,应该足以应付正常的教学任务。”
“先把七个年级的课全都上过一遍,再根据他们的实际情况,进行后续兑换点的安排吧。”
张明瑞淡淡道,并没有思考太久,立刻做出决定。
然后,冲回到自己的房间里,大快朵颐!
一边吃,一边看了一眼课表,下一刻,便瞳孔地震!
因为明天竟然直接要给一年级的孩子们上课了!
“这么快?”
“我还没想好一年级的课怎么上呢!”
张明瑞顿时痛苦起来,二三四五六七六个年级的课程是比较好进行的,第一轮教学目标都是让他们成功通关入学考试。
但一年级的学生们,却不能直接将昨晚的入学考试进行拆分,因为昨天的考试内容,只是想要考验一下他们的勇气和应对危机的反应速度。
如果继续将入学考试的内容照搬到白魔法防御课的课堂上,可能还不如设计一些新的专项训练来的靠谱!
同时,因为一年级学生们暂时不会学习任何进攻型和防御型咒语,所以张明瑞也不能简单粗暴的让他们直接和神奇动物战斗!
“难搞啊!”
张明瑞哀嚎一声,心中苦涩。