就是说看一场电影

    写个影评

    道可

    ①②③④这部电影哪里拍的好，写出来

    道非

    ①②③④这部电影哪里拍的差，写出来

    如果没有，就【强行寻找理由】

    这部小说、这首歌、这副画

    哪里优秀

    找出①②③④→道可

    这部小说、这首歌、这副画

    哪里差劲

    找出①②③④→道非

    如果找不出来，就【强行寻找】

    这就是开发大脑潜能的一种方法→常道

    人也是一样

    你找个喜欢的人

    【强行寻找他/她的缺点】

    列举四条

    你找个讨厌的人

    【强行寻找他/她的优点】

    列举四条

    这就是修行或者开发大脑潜能的方法之一→【谓之常道】

    因为……大脑……就是……左脑右脑……就是……好坏……就是强弱……就是优+（劣），劣+（优）

    所以月球中的神制造出来的人不完整，这样确实可以开发大脑潜能和官能……但是个体花的时间很长，可能几十年

    教育中引入这个理念，也是非常重要的

    也是【素质】的一环

    【笑哭#】【笑哭#】【笑哭#】【笑哭#】

    这就是【道德の经】第一句话

    【笑哭#】【笑哭#】【笑哭#】【笑哭#】不知道我们的版本有没有什么不同

    【说一个人的优秀，说一个人的劣质，这就是方法】

    【说一件事物的优点，说一件事物的缺点，这就是方法】

    ………等等

    怎么我们看的【道德の经】好像不太一样【笑哭#】【笑哭#】【笑哭#】【笑哭#】