解释不清楚了,我真是普通家庭
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第五十三章 讲解作文

    郝老头乐呵乐呵的,本就小的眼睛这下更是眯成了一条线:“放心,他们都懂的,话说下午第一节课你就要去给六班讲语文作文了,你都做好准备了吗?”

    她无所谓的耸耸肩膀,淡然问:“这用做什么准备?作文不是很简单?随便说得简单易懂就好。”

    郝老头一愣,没想到柳星彩这么随意,不过想到柳星彩的作文一再被当成标准张贴,再加上有各种各样作文比赛的奖项,一时更是歇了声,发呆到连他们什么时候离开办公室都不知道。

    走回到教室路上,阿喜拽住了柳星彩的手:“星彩,你还是稍微做一些准备吧,六班那些人不好忽悠。”

    “放心!”柳星彩第一时间拍了拍阿喜的手,神色自信:“不过是讲解作文罢了,本来就是我的强项,没什么需要特别准备的。”

    两人商量着往回走时,章欣妍正好迎面而来,错身而过后,她回头忽而大声说:“柳星彩,恭喜你啊,又得了第一名!”

    柳星彩脚步停顿一息,回眸笑道:“也恭喜你,成绩稳步提升,很棒!”

    夸奖的话就好像蜜糖在心里发酵,章欣妍从未有过哪一刻,堪比现在开心。

    承认别人优秀并不难,难的是和自己和解,接受自己的平凡,并且在平凡的世界里,努力做好每一件平凡事。

    章欣妍脑海里冷不丁出现小舅舅的话时,唇角快速绽放出一个大大的笑容。

    真好,自己一步步朝着小舅舅所说的去努力了,想来未来一定会慢慢前途不可限量的!

    阿喜目睹着章欣妍的身影消失在视线中,嘴角微微上扬:“要不是她变了态度,我倒是想好好羞辱她一番,毕竟我可是比她总分多了一分呢!在高考里,一分可以打败很多人!”

    柳星彩刮了刮阿喜的鼻头,笑着附和:“是是是,我们阿喜最厉害啦!”

    两人嬉笑打闹追逐着,回到了教室中。

    平静的日子如水而过,下午,外面的天气正燥热着,出去一趟再回到教室里,眼镜上就蒙上了一层布,柳星彩进入到高三六班的教室里,看着布置的简洁的一切和基本按照身高排的座位,忍不住笑了。

    可以,这很罗老师风,一切以简约舒适为主,一如既往。

    罗书芹看到柳星彩眼底的赞赏,被肯定的欢喜溢于表面,她主动道:“接下来我们大家有请高三五班柳星彩同学为我们讲解高考作文应该怎么写,大家掌声有请!”

    章欣妍率先鼓起掌来,其它人也不甘示弱,一个接一个的掌声最后慢慢连成一片。

    柳星彩颔首,戴上小蜜蜂:“感谢大家的支持,我们这就开始了。”

    审视了一圈大家的状态后,她拿着戒尺敲了敲黑板,才淡声道:“众所周知,写作这件事靠的是长久的积累,凤头,猪肚和豹尾的说法我们平时听了很多次了,究竟要如何做,才能达成这个效果呢?”

    “影响一篇文章总体好坏的因素,在于框架,我们平时自己写作的时候,一般用的是总分总,或总分分总的形式,这样很难会变得主次不清,但是却不够新。”

    “想要从框架上定下一篇好文章,我们最先要做的,就是言之物序和神有度,其力收放自如,去粗取精是要注意留空白,并顺从时代变化。”

    ……

    “若是不想在手法上创新,则要留意选题,或是立意和开头等方面,尽量做到人无我有,人有我新。”

    表达完自己的想法,柳星彩眸色淡淡,询问众人:“大家有无要补充的?或是无法理解的?”

    章欣妍站起身来:“若是我的立意太新,不小心偏离出题老师的意图,该怎么办?”

    柳星彩眉头一拧,思索道:“这便是学会抓住关键词的事了,众所周知,我们的作文主题除了紧跟时事外,还有一些是传递正能量的,当你实在不知道出题老师的意图,要学会多分类找联系,两个都写上又有侧重点。”

    “一般遇到这样的情况,就用总分分总的形式,可以有效避免被阅卷老师看出意图,避重就轻,考试的时候那么多份试卷,老师总不可能一个一个全都看完,你的字得漂亮,前后呼应……”

    素日的写作经验随着众人的询问,一一抽丝剥茧而出,看着大家豁然开朗,柳星彩望着窗外的雨,突发兴起:“大家即兴说一篇作文吧,和雨有关,其它不限。”

    章欣妍深知这是一个表现的机会,慢慢站了起来:“我要写的是,晚秋的雨,我的作文题目是:秋雨塞金贵,秋日傍晚的雨像孩童的泪,晚来风急,打得人措手不及……”

    “章欣妍同学的作文开头结尾都很新,但举的例子太过贴切现实,纵使能让人感受到母亲的爱,但并不深刻,简而言之,缺乏对比,另外:题目也可以换个更有韵味的。”

    在循循善诱下,其它同学也陆续发表了自己的想法,柳星彩一一指正问题后,做了最后的总结。

    “大家不是不会写,不能写出好的作文,而是太过于拘着自己,各种手法用起来,放心大胆的表达你门心中澎湃的想法,并且有条有理有据的描写下来,就是一篇很好的作文了!”

    罗书芹身为语文老师,深刻的明白在阅卷时,老师们最喜欢什么样的作文,最爱什么样的字迹,跟在她话后慢慢道:“星彩同学今日所说的,你们能记住多少记多少,能用上,下次写作文都给我用上,知道了吗?”

    大家对于这个新班主任已经从起初的抵制,到如今的慢慢认同,闻声肯定颔首:“知道了,老师!”

    柳星彩忙完自己的“教学任务”,就回到了教室里,不少同学已经被邀请授课,慢慢回到了教室中,正三三两两交头接耳着:“我曾以为做老师很容易,近期试了试,还真不简单啊!”

    “那可不,尤其是面对基础差,问题多的班级,那可得有十足的耐心!”

    “反正我以后大概率不会做老师了,太累了,要解释的好多,自己懂得不香吗?”

    一群人瘫在桌子上,生无可恋:“我为什么要答应这件事。”

    柳星彩忍不住弯弯眉头。

    这才是青春期该有的态度啊,阳光,冲动,却也认真。

    她笑道:“万事开头难,我们顺风顺水十几年,从未遇到过困难,学会解决他人的难题,也是人生的一场必修课哦,我们做事要从一而终,不能轻易言弃。”

    鼓舞打气的话落下,小捧场王郜乐萱昂起头来:“星彩姐姐说得很有道理,我非常支持!咱们既然都觉得有难度,不如各自说一下自己遇到的困难,想到的解决方法?大家互相支撑,一起把它们给解决了!”

    “好,我觉得这是一个很不错的主意!”有人踊跃发言附和后,立刻有女同学表达了自己的想法。

    “我遇到的大概是学生问题?他们会对我吹口哨,大声讨论打断我的讲课,也会直接离开教室。”

    柳星彩皱眉:“这是每次年级最差的班的表现?”

    女同学点点头:“听说气走了十几个老师呢!”

    ……