诡异模拟:我的关键词不正常
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第六十九章:小陆离的第一堂课

    躺在母亲怀抱中的孩子,盯着陆离不停的笑!

    没有任何超出常人的智慧!

    也没有什么惊天动地的体魄!

    很正常,很正常的婴儿!

    “不能帮你做任何事情,只能帮你守护好自己的父母了。”

    陆离不会帮小陆离拔苗助长!

    可接下来中天界域必将产生难以想象的动乱。

    以劫磨法将父母的气运点化。

    不会让陆父、陆母变成随便捡宝的气运之子。

    但逢凶化吉,遇难呈祥并无问题。

    第二重天地的一日,便是第三重天地内,中天星域的百年。

    十二年的时间,在第二重天地时间跨度内根本算不了什么。

    但在第三重天地中,小陆离也总算可以踏入修行的第一步。

    长生家族所统治的疆域横跨数十个世界!

    家族驻地自然是这世界中最好也是最繁华的地区!

    幼童启蒙又是家族延续的重中之重!

    可长生家族将整个家族适龄儿童的修行启蒙之地,放在了外部环境极其恶劣的洞天福地。

    当然!

    说是恶劣,但其实也只是天地间的灵极为稀薄。

    气候适宜、四季如春!

    整座学堂宛如一座小城,被分成了甲乙丙丁四区。

    根据孩童的年纪,分配到不同的区域内,由不同境界的导师进行教导。

    法相境的大修士,作为甲区的导师教导12岁到13岁的孩子!

    自现境的修士则呆在乙区教导14到16岁的孩子。

    壮魄和金丹这幅责丙区和丁区的则共同负责16到18岁的教导!

    ……………………

    洞天福地内的小城,甲区的入口处早已聚集了大量的孩童!

    甲区中心一处名为静逸的庭院之中有两人正在对饮。

    坐在主位的是一名鹤发童颜看不出究竟多大年纪的修士!

    单看面容,也就是20来岁!

    看发色则像60多岁!

    一旦看到了对方的眼睛,百岁千岁都不足以形容!

    副位的赫然是小陆离的父亲!

    也就是陆家家主——陆长青!

    “家主的来意我已知晓,可修行一途并非由家世、命运、力量所能更改和决定。”

    “小公子灵慧不显。”

    “纵然倾注天大心力也无用。”

    “不如顺势而为,小公子自然可以否极泰来。”

    这位大修士一挥衣袖,数万光点洒落而出,冲至甲区外的孩童们面前凝聚为一枚令牌!

    “既然如此,恕晚辈叨扰了!”

    “从此之后晚辈不会再提任何让前辈难以决断的事情。”

    欠身告辞!

    陆长青导演没有因为此事如何如何!

    毕竟灵慧不显,只是修行的速度慢,而不是无法修行。

    统领孩童该有的教育,这位负责教育的前辈也绝不会偏心!

    只是既然连这位大修士都对灵慧不显无能为力!

    那其他的方法也没什么用处!

    愁吗?当然是愁!

    但没办法!

    位于甲区之外,什么都不知道的小陆离,此时倒是相当兴奋!

    周边随处可见与自己年龄相同的孩子!

    就算漂浮在面前的令牌让孩子们感到好奇,却也无法让孩子们的注意力集中起来。

    可当有孩子因为好奇而触碰令牌的时候,在五颜六色的声光特效中孩子冲天而起!

    这种一看就非常好玩的东西立刻引起了其他孩童的兴趣!

    孩子一个个飞了起来!

    冲进了甲区内位于不同方向的学堂!

    眼前好看的光芒散去,小陆离已经出现在了座位上!

    桌面刻着名字,想要离开座位却像是躺在被子里一样,感觉懒洋洋的不想动。

    学堂内部最前方,之前与陆澄清交谈的那位大修士以光影的形式出现。

    “今天的第一课。”

    “要求很简单!就是画画!”

    “一共两副!首先画第一幅!”

    “在你们面前的这张图,有你们自己来决定,画出一幅画!”

    “不用担心好坏,只要按照你们的心意画出来就行了!”

    一张简单白纸,上面画着一个简单的圆圈!

    当任务发布下来的瞬间,小陆离的面前就多了一张纸,一根笔!

    纸上面有着一个圆圈,小陆离抓起笔,却不知道自己究竟应该画些什么。

    转头看看旁边的一个小女孩!

    那个小女孩画出了一幅简陋的月夜星空图!

    在圆圈的旁边戳了好多小点!

    最后在下面,一定要略带弧度的线条!

    再看看旁边的一个小男孩!

    画出的是一辆由四只奇怪野兽拉的车!

    纸上的圆,在小男孩的手中变成了车轮!

    想了想?

    小陆离想画月亮,可是又想画那辆车!

    眼看其他与自己同龄的孩子一个个都画好了画!

    唯独自己,想了很多,却不知道究竟该怎么动笔!

    最后直接照着圆圈里一层外一层的画圆圈!

    “很好!”

    “所有人都完成了!”

    “那么接下来是第二幅!”

    “要求和之前一样!”

    一样的纸张,唯独不同的就是纸张上所画的从圆变成了方。

    小陆离碰到的依然是与先前同样的问题!

    不知道该画些什么!

    可有了上一次,小陆离知道自己可以像之前一样干!

    直接在方的内部,方的外部画出了很多很多的方!

    “很好,所有同学都已经画好了自己的画。”

    “那么,接下来每一幅画都交给其他同学去看一看!”

    “最后由你们自己决定,画一幅全新的画。”

    每个孩子画好的两张画,在莫名力量的引导下,飞往其他孩子的桌面上。

    一个接一个,每一个孩子都看了其他所有孩子的画作!

    小陆离也看了很多,但依然想不清楚自己该画什么!

    先前还有圆,还有方作为参照画上一堆!

    可现在什么都没有!

    一张简简单单的白纸,让小陆离真的不知道该画什么。

    明明见过的东西很少,可小陆离脑海中闪现的念头却很多!

    可能要画的各种各样的图,好在哪里?坏在哪里?

    其他孩子已经开始陆陆续续的动笔在白纸上作画!

    星空!草原!野兽……

    每个孩子心中印象深刻,或者是渴望的东西,在白纸上一点一点的复刻出来!

    唯独小陆离思考了很多,却始终都不知道该如何动笔!

    每当想要动笔的刹那,就开始思考自己画的这东西,究竟是好还是不好?