如果上天多给我一天时间

    我便会知道

    那些重要的人会何时离开

    让我好好准备提前说离别

    那些重要的事

    让我好好准备抓紧去做了

    我不知道世界的因果轮回如何判断

    我也不知道是否我有打算上天却另有打算

    今天醒来的方式有点特别

    是因为梦里哭得太伤心

    我被惊醒了

    但是我紧紧抓住了那最后一丝的感动

    回忆回忆再回忆

    我想着我坐起来也跟着哭了

    我的第一反应是用心感受这似真似假的一切

    同时用我的笔将其记录

    醒来一刻八点整

    与朋友分享几句此奇事

    便决定开始作文

    前景提要一

    常言日有所思夜有所梦

    昨晚看了一部电影的一部分

    大概是一个人经历过死亡

    后面她却能用某些神秘的手段

    把她的经历讲给别人

    这不重要

    前景提要二

    昨天白天翻了榜单

    刷到了喜羊羊与灰太郎

    是好多人儿时的伙伴

    这也不重要

    你只需要知道有这个点

    前景提要三

    前天也看了一部电影

    但是我忘记了所有东西

    只记住一句台词是这样说的

    这些所有的原因

    只是因为你说好给孩子准备礼物

    而你什么都没做导致的

    那么开始这段曲折离奇的梦境吧

    我全力将我仅有的模糊的片段码出来

    但绝不掺杂和曲解任何情节

    大概是一个主题游乐园

    当然主题是喜羊羊与灰太狼

    无需多言

    一个孩子的母亲大概三十岁

    带着自己的孩子和三个朋友的孩子

    来这主题公园玩

    具体是玩还是参加学校组织的活动

    上帝没有告诉我或者我已遗忘

    因为主角二号便是这位老师

    所有设定或用科学解释不了的东西

    我们姑且用上帝的名义进行处理

    场景中的人物一共有七个

    四个小男孩

    一位游乐园负责人是男孩的老师

    还有其中一个孩子的母亲

    当然还有主角三

    这位孩子的母亲逝去的父亲

    故事从这里开始

    四个孩子应该是在捉迷藏

    但是是谁违反了规则

    或许他们太调皮

    老师已经失去耐心

    想要收队草草地结束这次外出活动

    这时妈妈出现了

    连忙制止

    一边笑着很耐心的说着

    让他们再玩儿一次

    让他们再玩儿一次

    你们这样这样然后这样

    是在给孩子们说怎么进行吧

    孩子们的身影远去

    老师走到母亲身边说到

    我有一个礼物要给你

    镜头一转

    母亲和老师相对而坐

    是坐在一个面包车的车厢里

    母亲很惊讶说着什么我已忘记

    只记得老师说

    拆开吧

    信中内容亦或是母亲脑海里面的记忆

    又或许是上帝用不知名的手段告诉我是这么回事

    当然下文不是我现在码的

    它是我醒来那几分钟

    敲给朋友的对话框文字

    我现在复制出来

    如果上天多给我一天时间

    我便会知道

    那些重要的人会何时离开

    让我好好准备

    提前说离别

    那些重要的事

    让我好好准备

    抓紧去做了

    刚才做梦了

    一个奇怪的梦

    都把我哭醒了

    那句话是我记住的

    迷迷糊糊的

    这个女的是一个孩子的妈妈

    她小时候

    他父亲总爱提前一天给她过生日

    他说这样

    老天会愿意让他多陪孩子生活一年

    世界无常谁也不会知道谁会什么时候离开

    他给世界多借了一天

    但是因为一次意外

    他父亲在他生日的前两天离开了

    但是礼物却是提前三天准备好的

    他父亲离开了

    这里面有封信如上

    故事讲到这里就戛然而止了

    这篇文章没有多余的修饰

    或者是调理逻辑

    只是简单的记录

    往往有的东西太过煽情

    看起来就假

    让人眼花缭乱找不到重点

    能记住的就这些

    至于他父亲是怎么离开的

    这位妈妈看了信有什么反应

    礼物盒子里面还有些什么东西

    我没有去回忆

    我也懒得去回忆

    因为感动的瞬间

    就那几句话

    你可以拿去自己组装成自己的

    故事段子或者句子

    因为抓住那瞬间

    就抓住了这篇文章的脉搏