与其说是穿越了黑洞，还不如说两眼一闭，睡了一觉。

    二八八零年。

    清河市。

    沿河小学，这所小学是地震后重建的，原校长在地震后营救学生时，被倒塌下来水泥块，狠狠砸中脑袋，流了一摊污血，还没来得去医院便死了，死时脸色如纸，亲人轻轻一触碰，透明的身体像纸片一样碎了。

    一阵阴风吹过，纸片袅袅上升，最后消失了。

    亲人们望着消失在天上的纸片啕咷大哭。

    在这场灾难中，易乙父母当然没有幸免，地震时他俩在上班，还没等来得及跑出办公室，就被轰然倒塌的大楼给活埋了。

    易乙是被挖掘机清理废墟时发现的，工作人员十分惊愕，居然隔了这么多天还能侥幸的活下来，简直就是生命中的战斗机，奇迹中的奇迹了。

    那天上午，开挖掘机的陈师傅正专心清理，废墟中传来叮当一声响，像是手机中的系统提醒，陈师傅当然没在意，继续清理，挖掘机发出嗡嗡的响声。

    忽儿从如山般堆集的砖块和水泥块的缝隙之中，冒出一缕袅袅的蓝烟，陈师傅以为是太阳光所拆射的。

    这时挖掘机下方出现一个圆形气球，气球慢慢的蠕动了几下，陈师傅立即停了下来，朝里面张望，尔后大声喊：有人吗？有人吗？

    没有回应。

    陈师傅还以为出现了幻觉，使劲揉了揉双眼，这才看清是个气球。

    陈师傅忙从挖掘机上跳下来，朝废墟中走去，他歪歪扭扭的走到气球边，弯下身子，准备把气球从砖块的缝隙里面拿出来，这才发现气球很沉，他想难道里面还藏着人吗？

    正如陈师傅所想那样，里面果然有人，是易乙。

    陈师傅忙转过身，从不远处的工具箱取出剪刀，然后返身回来，重新弯下腰用剪刀轻轻一划，哧的一声，气球顿时瘪了，易乙像躺在母亲的子宫一样。

    易乙慢慢的睁开双眼，一脸恍惚的看着陈师傅那张饱尽风霜而略带忧伤的脸(陈师傅的妻女也在这场灾难死去，他之所以活下去，地震时他在户外干活，侥幸逃过此劫，但是妻女死了，留给他是永远难以弥合伤痛)

    叔叔，这是在那儿？

    …………

    新上任沿河小学校长叫赵河。他上学第一天，把全校所有师生都叫到操场，他挺直了腰板站在前面，手拿着话筒，默默的扫视了众人一眼，清了清嗓子，一脸凝重的说：首先我代表全校师生，向在六一八地震中死去人默哀一分钟。

    默哀完后，赵校长无力的挥了挥手，让学校老师学生全都散去。

    正当赵校长准备转身离去时，他看见外号叫神童的易乙朝他走过来。

    赵校长瞥了易乙一眼，眼角叠起细密的皱纹，便口惹悬河滔滔不绝的说：易乙，你还有什么话要说吗？我听人说这场灾难是你无意中制造的，你曾大言不惭的说，地震就是巨人之手，轻轻一抹，据说你操纵了巨人，巨人成了你的属下或仆人，在你眼中城市那一幢幢高楼大厦，不过巨人手中的积木，确切的说是你手中积木，积木推倒了可以重新搭建，而地震之后，多少人失去亲人，这一切能重建吗？失去亲人伤痛是无法重建的？

    赵校长，他们(她们)并没有真正的死去。

    易乙迎着赵校长的目光。

    没有死去？荒唐。

    赵校长，人类生活空间是三维度，如果加上自身时间轴是四维度，而那些在地震所谓死去的生活在十一维度空间中。

    易乙撇撇嘴解释道。

    赵校长伸出手摸了一下易乙的额头，不无悲悯的说：易乙，你没有发烧，怎么大白天说胡话？什么四维度，十一维度的？都是狗屁！

    赵校长，我说的是实话，不是胡话。

    易乙理直气壮的说。

    赵校长咧开厚实嘴巴，用戏谑的口气的说：易乙，那你怎么不去十一维度空间找你父母？还来这儿上什么屁学？

    赵校长，我不用得着去吗？易乙小嘴抽了抽，瞪圆双眼，眉毛绕了绕质问道。

    为什么不用去？你还以为自己真的是神童，神人？你以为真的有那种神奇力量，操纵巨人之手？真搞笑，你不过的胡思乱想胡言乱语而己。

    赵校长一脸讥讽。

    我不希罕什么鸟神童，神人，我的大脑装了四维度，十一维度，装了茫茫宇宙，日月星辰，世间万物。

    易乙大声而响亮的说。

    随后又补了一句：尊敬的校长，那不是胡思乱想，那是脑洞，我的脑袋里装了马达，装了电钻，每时每刻都在嗡嗡作响。