少年的落羽
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第5章 峥嵘岁月

    通常孩子会说的第一句话不是“爸爸”就是“妈妈”,程向东在程父程母的教导下,刚会说话的时候就对着程父程母喊“向东”。程父程母对小向东给予了极大的期望,两人为了教育好孩子,自己先好好学习了一番,在点到为止的对小向东进行了学前教育后,把小向东送进了小学。小向东凭着那点“点到为止”的知识,第一次考试就轻松的“点倒”了其他同学,随之信心大增,然后以无压力的状态“称霸”了小学六年。

    程向东在小学时没有明确目标,甚至觉得考第一都不是他自愿的。只是他有一个梦想,就是将来有一天,当他在浏览器上输入自己名字时能出现他的各种光辉事迹。小学时程向东最佩服的人是他的班主任老张,因为他会给学生们讲很多看起来很高深的东西,比如他曾经跟学生们说过,中国有一个传国玉玺,因为战争遗失在了民间,如果哪天能找到,中国就能靠它收回外国占领的一大片领土。程向东和同学们当时听了热血沸腾,恨不能立马卖了课本和书桌,换成铁锹,先把学校翻个底朝天。同时心中也期待这个玉玺能早日现身,这样领土面积就能世界第一了。老张会画原子结构示意图,会背元素周期表。当然程向东后来明白,这些知识只要正经受过九年义务教育的人基本都知道。

    虽然程向东小学时的成绩不错,但程父程母怕他会失去“竞争意识”,不想让他继续在松散的环境下学习,所以替他挑了一所全市最严的初中。程向东也很快就融入了新集体,小学时爱学习爱荣誉的惯性还在,学校又真的特别严,所以又是三年艰苦奋斗。其间还怀着无比光荣的心情加入了共青团,因为那时他觉得,加入共青团以后他就跟挡和郭家领道人有了一定的关系。程向东在初中时也有了自己短暂的目标——二十五中和长久的目标——叶嬅。

    到了初三,程向东虽然压力有余,但紧张“不足”。下半学期开始后,各种考试接踵而来,首先是英语口语,因为英语老师没太当回事儿,所以学生们也都没太当回事儿。考试时,程向东看到监考老师面前摆的大果盘,顿时觉得自己明白了英语老师何以那么从容淡定。

    接着是体育考试,这里不得不提一个让程向东印象深刻的同学:杜超。程向东一直认为:体育委员不是一个班中最憨的一个,便是对“少儿不宜内容“最有研究的一个。但他却说不准杜超属于哪一种。

    程向东初中时每天上午第二节下课后要做课间操,经常会有女生给杜超写请假条不跑操,普通的写“肚子不舒服”,“外向”一点的写“生理期到了”,因为杜超的大量批准,便也开始有男生声称自己生理期到了,以示自己的不满。杜超便开始留心起来。一段时间之后,便会听到他对某个女生喊:“你就算是提前了,也不至于七天就来一次吧!每次请假五天,你当我什么都不知道?”有的女生也不示弱,当着全班同学的面说:“我就是来大姨妈了,你挡得住吗?”杜超道:“行行行,你不光来大姨妈了,你大姨夫也来了,还有你大舅妈,大姑妈,二姨妈。”

    杜超虽然有些不着调,但程向东依然不觉得杜超是什么坏学生,在他眼里,学习成绩差、不学的同学都算不上什么坏学生,自己不学却又影响别人学习的才不是什么好学生。而且杜超还是一个有理想的人,他从自己小时候弹玻璃球特别准看出自己是块打高尔夫球的料。因为他家周围没有高尔夫球场,所以他只能先练着玻璃球。程向东就鼓励他好好练,将来准能成功,也因此杜超跟程向东关系很好。

    杜超的叔叔是体育教研组的组长,离体育考试还有好几个月的时候,杜超就向程向东透漏了他从他叔叔那里得到的消息:别拿体育中考太当回事儿,监考老师都是自己人。他的消息让程向东打消了每天下午课外活动时间出去锻炼的想法,从而有了大量时间学习其他内容。体育考试总共分三项,考试时,程向东吃惊地发现监考老师分别是他的化学、政治和历史老师。程向东走到化学老师身边打了个招呼,化学老师向他吼道:“中考化学能不能考好了?”程向东:“能,能!”“好!我给你满分。”最后全校学生都是满分。只是这样也不会让他们在中考时比别的学校的学生多出什么优势,因为所有学校都是这样。

    这些考试就像是热身,中考才是真刀实枪的战斗。程向东初中三年成绩虽有起伏,但在那群他认为“有能力,有魅力,有魄力”的老师教育下,他还是很顺利地考进了二十五中。而现在,虽然他觉得自己碰见了一批“三无”老师,但他依然相信,凭着自己超高的智商和超强的自我认知反省能力,前途还是一片光明。

    第二天上课,程向东因为前一天晚自习时没有预习,上课时再次发现无法跟上老师讲课的进度,只能再次畅想起自己未来的发展蓝图,并且做到了与以前想过的截然不同。他偶尔也会幻想一下与叶嬅发生只有在偶像剧中才会出现的相遇,表白,然后……只是因为看过的偶像剧实在屈指可数,所以幻想内容也大同小异。程向东一边幻想着一边记笔记,难得都记了下来,只是下课后,他不记得自己写过什么。一天下来,程向东的脑袋空荡荡的,好像白天这段时间直接跳过去了。

    到了晚自习,程向东在别的同学做题时开始学习白天上课讲的内容,但毕竟白天八节课,晚自习只有三节,他在进展缓慢的情况下,只好先抛弃了几科,最后作业抄安宁的。

    几天过后,程向东的恶性循环算是正式形成:晚上没时间预习,白天听不懂,晚自习时学习白天讲的、抄作业,又没有时间预习……

    又过了几天,程向东等到了高中第一次“小假期”——二十五中每两周放一次假,周六早上开始,周日下午返校,老师称此为“小假期”是为了给学生心理上造成一种错觉:放假时间是很长的,生活是很美好的。只是这种美好需要学生自己去体会。老司在放假前要求每个住宿学生回家后发短信给舍长,报告“安全到家”,然后舍长再发给他,说是校长的要求。老刀身上有一种批判精神,这种精神表现为:他不仅不迷信权威,而且只要是权威说过的话、做过的事,他都表示怀疑。他当时就判断这是通信公司和学校领导的联合要求,所以他和程向东等几个人为了节省一毛钱的短信费,也为了省电环保,放假前一天晚上,在宿舍里口头跟舍长“发”了“安全到家”的信息,舍长也表示收到信息了。当然学校的这种要求本来也没几个学生会真放在心上,而真会放在心上的学生通常是那些不强调也不会出事的。