道行天下之万民之主
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第五章 势起

    李一谷的惊人杰作,李荣是知道的,所以对于李一谷,也是越来越好,看到李一谷在学校周边探头探脑心里还是很高兴,于顺手抱上李一谷,带着李一谷一起进了学校。李一谷很是好奇的参观着学校,原来早就想进学校了,可是被学校里的人看见了,就会被赶走,并送到李红妮的托儿所去。如今是借着李荣视察学校,有李荣抱着,自然就没有人管了。李一谷看了一圈,发现学校里就是教一些基本的武者中气的修炼和魔法师能量感知的一些修炼技巧。再有就是教一些作物的习性,还有一些农业耕种的一些技能?在八九岁的小孩子当中,也在教授一些基本的识字技能,都是很粗浅基础的知识,最大的孩子大概是十三四岁左右,这里的村子里的孩子大概到十五六岁的时候就要参加一定的农耕工作,没有什么更进一步的教育,据说只有修炼出斗气和魔法的人,在十五岁的时候,就可以去大城接受更高层次的教育,村子就是基文和初始文明的开化教育。

    十三四岁的孩子,学习的东西都是种田类的知识,所有的人都没有课本,就是拿着树技,在面前的一个类似于沙盘的上面学习、练习,很多东西就是听着老师讲,属于口传心授那一种。

    难怪村子的文化发展这么慢,大概这也是这个世界文化发展比较慢的主要原因。这个世界居然没有书籍,可是自己看到有纸张啊?怎么会没有书籍的存在呢?这是对文化的不够重视吗?李一谷心里存着疑问,不过也没有说出来。

    文明程度低,这是自己的一个机会,如何提升,这是一个大课题。大概现在要改变的这种状况,可以先从识字开始,可是如何开始,这是个大问题,找到一个好的切入点,真的很真要。文明的发展,循序渐进,不是一个主意就能搞定。对于自己来说,汉语言那一套是自己最熟悉的,关键是现在怎么让自己的这个小村子接受自己的文字和语言?这可能需要一点时间,更需要相应的契机,这个契机在那,李一谷觉得还没有谱。是不是自己大概要花个一两年时间把字典给编写出来?是不是马上自己做老师,赶紧培养出一批学生出来?这样是不是太累了,他感觉这似乎不太行,而且自己被这个事一困住,这往后的工作可如何做,这往后的生活,恐怕要把自己给困死在一个小村子里,这样发展,得到猴年马月。想到这些,李一谷就觉得是一阵不爽。

    当然,编个书出来,到处去传播,这也是条路,可以自己亲力亲为,这太让宝宝为难了,李一谷的脑子发散着,想着自己以来该怎样做,才能有效律,而自己也能得到最大的好处。李一谷坚持:“君子爱财,取之有道!”而且,人的生活要自由,就要有一条源源不断的生财之“道”,流动的财富才能创造文明的奇迹。这就是“道”的魅力。一些事情做事,分前后,得形成相互的推力,才能形成一种道,这样走的人多了,便轻松了。高铁因为铁轨与高铁的相互作用力,才能平稳运行,坐在车上舒舒服服的享受高速前进的生活,这是的生活才是一个理想的生活。

    社会发展,分清主次很重,有些事情是做不了的,或者每一件事的发展顺序,需要有一定的关联性和互补性。这必须交给那些喜欢做而且愿意做这些事的人,然后这样的人多了,才能好做事。自己老爸肯定是不行的,根本就没有传道授业的心思,要去改变一个人的先天性格,得让他上车,要上船,通过社会大势的推动,他才能进步。找到适合的人,传道授业,其实更是要找到适合的人才行,自已大概是行,可是这么累的工作,还是让更适合的人来做,才是最好的。当然,并不是说每一个人都适合传道授业。

    有的人是通过榜样的示范作用来传道授业,有的人就是通过语言的说服能力来传道授业,还有一些人是管理着人来去工作来传道授业。通过用人观察人来管理人,这是一种最高的文明发展之道,找到足够多值得信任的人,那就能形成一种社会大势,从而获得自己的人生收获最大化。做文明的工作,就是要从而实现曲线的传道授业来做到这一步工作,不过,这可能不容易,但对于经历过信息爆炸洗礼的地球新时代人,应该要有这个本事,何况自己现在可是神婴,李一谷坚定了一下自己的自信。对,不同的人有他们不同的作用,都可以传承文明,文明万道,只要能归于一道,成功便自然而然的成功。如此这般,自己这个字典肯定是要交给一个喜欢推广文字的人,这样的人才是自己需要的人,李一谷觉得目前就是要找到这样的人。

    李一谷想到学校里面来,这个目的是最大的。李一谷被李荣抱着走,安安静静不说话,只是用心的在寻找,看看有没有这样的人。到农田里找是个麻烦,但是在学校里找,有这个氛围,应该能找到,很快,他发现了一个人。

    黄阁前,男童,约15岁,在他周围,聚集着一帮子小孩,他正在口若悬河的讲解着什么。黄阁前有一个爱好,凡学到了点什么新东西,便想着和别人一起分享,有时候,发现有兴趣的东西,身边就会围一大群人。李一谷看到黄阁前,就觉着这个人有现代顽童的特点,穿着一身紧身短打上衣,居然穿的是下身筒裤,显得他整个人也很是精神。黄阁前此时正是高兴的时候,因为平常很少有这样的情况,这一次,黄阁前分享的东西着实吸引人,他发现有两种特体的特体,两边在相互排斥。小孩子们都很神奇,正在看黄阁前献宝。黄阁前往常发现的东西,自己觉得好,但是周边的人都没有兴趣。从周围人的表情看,黄阁前说多了,大家反而有点排斥他。黄阁前认为自己学到的东西是多么的好,往往会受到一些嘲讽,但是他依然坚持不懈的做着这件事。今天,黄阁前似乎征服了几个人。

    此时,他身边的朋友似乎要从越来越少,变得越来越多,特别是李一谷看到他手上的东西的时候,这已经是一个十分好的先行者,还能带动一大批后来者的人,李一谷综合思考了一下,认可了黄阁前。

    跟着黄阁前的人,往往总是一些比较笨的人。原因是黄格前经常拿着家里的东西,会把一些东西给一些能听他的话,并且学的比较好的人。这样的方法,吸引了一些人,而他教的东西,又让一些人变得更聪明,培养了他们与他一样的爱好,这样,只要有一个事情做成了,跟着他的人就会变得越来越多。

    “你们知道为什么圆的东西容易滚动啊?因为圆的东西它是圆的,你看所有的圆的东西它都容易滚动,因为圆的东西,它滚动起来会有一种连续的冲击力,所以会越来越快。手里用圆的东西去打人,比较容易一些”。

    “阁前,你讲的这些道理我们都看到了吗?”

    “你们看到了知道是什么原因你吗?”

    “我们不知道啊”

    “那就是啦,你看我告诉你这个道理。我就总结出来了吗?”其他人听了都是一脸无语的看着他。这会不会是个傻子啊?黄阁前看着眼前的这些人。心想,这些人怎么就不知道去总结一些道理呢?这伟大的发明,不应该铭记吗?

    李荣带着李一谷走了过来。笑着对黄阁前说:“你应该要学会去做一些事情,而不总是说。“

    荣爷爷,我现在学会了2000多个字了,我刚才讲的道理我都能记录下来。荣爷爷可以给我一些纸和笔吗?“

    李荣听了,笑着对黄阁前说:“你别浪费物资,那纸张可不便宜?”李荣打断了黄阁前的要求,觉得这小孩子啥都不懂。李一谷则脑子里还有一些问号,纸,很贵吗?笔,很贵吗?李一谷有了疑问,但觉得不太好问。不过,他现在百分百认定,黄阁前有做大儒的资格,这不就是最好的一个文化的传播者吗?只是这纸张很贵,这地方的木材到处都是,应该很容易做吧。这有笔和墨水,那也应该很容易制作啊。李一谷觉得,自己似乎有了一个可以赚钱的门道,不过,这个不有急,也要找个合适的时机。

    李荣没有怎么在意黄阁前的表现。李一谷却像是发现了一个宝贝,这个小家伙还是能够做一个好的老师,发明纸和笔可以和这个一起干,把这个标杆立起来,相信一定会很有示范作用。此时,李一谷开始想,如何在这个世界布下第一个棋子,开启自己征服世界的伟大征程。

    造纸技术在自己的前世是一件非常简单的事,当然,目前不知道为什么这个世界造纸技术似乎挺难的样子,自己还是要先搞清楚状况才行,村子里没有人做钱,自己也不知道为什么纸会贵,那么这个事,就要先放一放。黄阁前看到李荣并不重视自己说的话,觉得有些失落,不过也只是失落了一会,便又找他的那些小听众了。黄阁前觉得这个外姓的太爷爷不怎么靠谱。便去不停的向别的小朋友讲解他惊奇的发现。

    李一谷继续在学校里又跟着李荣走了一圈,发现黄阁前这么一个特殊的人。或许是心里总想着这么一个人,而且是自己目前最需要,也能用得上的人,影响了自己的判断。