一个阳光男孩儿，不应该邋里邋遢的，不应该说话不饶人的，不应该患有拖严重后期的，不应该沉溺于游戏无法自拔的，不应该夜夜玩手机玩得无所事事既无目的又毫无收获而熬夜的。

    哪怕是在熬夜写一本垃圾的小说也不可以！

    所以邰吉安不够阳光。

    但他想变得阳光一些，照镜子的时候，还是自己笑的时候最有魅力了。

    回到实习学校之后，带了一大箱子的衣服，双十一买的，邰吉安大吸一口气，对自己说道：

    “开始做一个精致的男孩子吧，做一个阳光的男孩子吧！”

    因为从市里到实习学校路途遥远，有九十公里的路，一来一回便是一天，回到这里已经是晚上六七点了，邰吉安于是早早的洗了澡，躺在床上玩手机。

    不知不觉就是凌晨两点了，然后他还想看手机，最后还是坚持做一个精致的男孩子，于是自己就不舍的放下手机，合着眼睛，再奢侈的妄想做一场美梦的睡了。

    “你好！我叫邰吉安！”邰吉安星期一有早自习，早起的他迅速刷了牙，抹了脸，穿上新衣服荡啊荡的去教室了。

    讲完两节语文课，邰吉安就在校长办公室烤火，白天没电，女教师们在门卫陈叔那里弄来了一些长形制式的木炭，发了火放在专门的炭炉子里。

    拿着魔方转了几下，练习一下手感，然后开始和手机耗，看最后到底是谁熬不住！

    中午往往要睡午觉，玩着就想睡了。

    邰吉安输了，手机还有电。

    这样下去的生活必将毁了自己一辈子，邰吉安心想看的那些偶像剧，那里面的男孩子无不是高大帅气，精神饱满的，身边从来都不缺少女孩子的追捧！

    所以，邰吉安也渴望这样的生活，要做到这些，他，必须要优秀！

    优秀的像电视剧中男主一样有那么豪华的卧室，那么帅气贴身的服装，那么思维精辟到位的见解，有了这些吸引人的东西，他一定可以吸引到无数少女的目光！

    我要变的这般优秀？会不会要等到我七老八十?

    莫名的悲哀萦绕在邰吉安的头上，不对，我要做一个阳光的男孩儿，岂能悲哀?

    穷且益坚，不坠青云之志。

    那先尝试着，不是尝试，是必须要变得精致，不论是外表上的，还是内在上的，竭尽所能的用尽自己所有的努力，装饰着自己生活上的努力，最后将藏在心灵之中的卑微和苦水从自己的苦胆中挤出去。

    邰吉安教书育人的时候，想通了许多以前不曾想通的事情。

    一个正常的教师，原来真的不会纠结于学生犯下的小错误，不会因为一点小错误而对他有所偏见，不会因为家长不好话语，对学生区别对待。

    一个学生为什么会在教师面前不敢说话呢，在回答问题的时候显得自卑和木讷呢?邰吉安结合自己和他们的情况找到了答案。

    那种样子乖乖的孩子，教师或许是安心的，但是教师论喜欢，他们排不上号。

    他们没有错，错的在组成的家庭，这是邰吉安得出的一个结论。

    家庭的局限性：孩子能见能接触的东西太少了。

    一个不过分的结论是：

    自卑和木讷的孩子，一定没有见过什么世面。

    没有和人交际过，没有得到太多的陪伴和关心，甚至他们可能没有一个完整的家庭！

    当然，还有一个必备的原因是：家里没money！

    倒不是学校教师推卸责任，邰吉安真真切切的感受到了。

    另一个重大发现是：教师常常不是学生的天使，而是学生的恶魔。

    为什么有这么一个骇人听闻的结论呢？

    教师对于心理有问题的学生不仅无能为力，更会说风凉话，教师是心理专家，教师也不是万能的，教师很少会为了一个学生而心力交瘁。

    但教师会谈笑风生，教师会发现问题。

    只是从来不能解决问题，问题谁不能发现？这个世界从来就没有不能发现问题的人，就连傻子，精神病人都会迟疑，疑惑。

    是该过上精致的生活了，来实习的几月里，邰吉安从教师的这个群体中，学到了很多，也看懂了许多。

    教师们在是交流研究?或许教师的本意是想交流研究，只是最后演变成了一场故事分享会，整个会场充满了教师的笑声，教师又何曾想过，几场大笑之后，出现的问题根本没有得到丝毫的变化。

    教书育人嘛，先教好书再说，育人是辅助，书教的不好，饭碗就没了，只要在自己任上不要出现大问题就好。

    这些话不能这么想，更不能这么说！这不是一个合格的教师该说出的话，教师是一个严肃的职业，关爱学生，要真的做到关爱学生。

    有些事情没有努力过，怎么就知道不可以，就知道尽力了呢?

    就比如拼魔方，练字?

    就比如开始精致的生活?