深渊里，他是漂浮着的渺小，下坠时，只有烈焰相伴。气体向上抬升，烈焰不断上窜，热浪撩拨着渺小的皮肤。

    “欧，真是难受啊！脱水的感觉啊，像极了烧烤呢…是个啥事嘛？”

    岩浆喷的焰火，看起来很烈。但稍加接触，感觉得，是控制在刚好难受的界限。但每次触到，那极不好受的炙感，仍旧迫得他，在空中翻滚着，尽力躲闪。

    焰火太急促了，无法稍有停歇。精神高度集中，意念承受摧残。心神恍恍惚惚，他在崩溃的边缘挣扎。

    一颗奇石，从烈火里冒出来。崩开火焰，直上渊空中，承托住了他。

    奇石仍是渺小的，火焰并不退去，迅速蹿腾，往石顶攀爬而上。膨大的火苗飘摇着，扩展相连，向石顶的中央撩卷来。眼看着，就要将他包裹了进去。

    奇石出现那刻，世界就颠倒了。那焰火触碰的感受，不再炙热，它冷酷无情，寒彻撕扯心房。

    冷焰盘曲拼接，火舞翻卷腾升，寒蟒吞天魇魔妄狂。

    “少年人，为啥要胆怯？来吧，弥天结为罔。放下那些偏执挣扎，顺从宿命，你会体会到喜欢的温度。”

    云苙心房瑟瑟，蜷着身，向奇石靠拢。说来也怪，奇石的温润能暖心房，仿佛给了他坚定的力量。

    他心气喷张，身姿展扩开来，双手奋力挥动。他要击穿，那冷芒的篱墙。他状若魔怔，心底压抑的怒火，因特别环境刺激，骤然喷发了。

    他的嘶吼，来自心的深处：“走开吧，你们！真实的，虚幻的，一切都是冰冷的。抢夺啊！炙热的火终会燃尽，鸡零狗碎会散落在，欲望的冷灰里。心啊！让冷火冻成冰凌，沉睡冷漠寒彻里。”

    火网漠然逼近，寒霜拂身，那撕碎的痛感，直刺入心。

    轻蔑的讥嘲传来：“少年人啊，这愤世嘶吼，青涩得多么可笑。蜜罐里，只有狭隘的自我，谁会惯着，奶孩子渺小的偏执？石头的心多么冷漠，你期待它，有多少温暖给到你？”

    随着冷火迫近，身后的奇石缓慢旋动，暖风轻吹，驱散了寒彻。

    啸风大作，怒火熊熊，寒蟒张开巨口猛扑而来，渺小将被吞没。

    火势起而劲风烈，奇石随势加速，陀螺般越转越块。石动暖风起，向外层吹拂扩展，阻挡了侵入。

    冷火怒吼咆哮，啸风狂烈。暖风并不稍弱，护甲温暖和煦，坚不可摧。

    温润轻拂，狰狞褪去，少年深沉安憩，平静祥和在脸上洋溢。

    许老师关注全场，他是很有经验的。只是短短五分钟，他摇摇头，缓存退出了课件。看这些孩子情况，应该就这样吧。赋灵能力没有相当强化前，进入情景太久，怕是会弄出毛病呢。

    嗯，只要以后不敢轻视教案，效果达到就行了。

    他没有继续授课，耐心的环顾讲室，不时感觉得恰到好处，满意的点点头。

    学生都在极度不适的状态里，有的蹲身呕吐，有的神色惊惶，而有的…

    “那个谁？云苙，人如其名啊，还真是个草包，上课打什么瞌睡？”

    “哎呀，老师，火坑好冷。”

    “火坑？从教那么多年，还能让你糊弄了？你是一开始，就给自己埋了吧？睡得可香呢。这状态，明显不在角色里。恐怕是，摆烂直接落崖了吧。”

    几个回神较快的学生，已经能大致听明白了，萎顿却也不禁偷偷笑起来。许老师却对他们很赞许，点点头道：“还好，这班上也不全是草。”

    这样的观点，赢得一片认同的神色。

    自然是没人了解，云苙的神识有不同的际遇。受特别环境映射，他与沉睡的意识留痕，有了一次很不愉快交流。

    尘封的情景错乱叠合，激荡起怨愤的宣泄，已经不在课件范围内。若不是短暂打个盹，神识得了润养，恐怕又会回到癫狂的状态里。

    凭着经验，许老师知道，学生们在发着蒙。但这效果，正是符合教案演进的需要，他适时的发起了随堂讨论。

    “从现在起，可以自由选择修炼科目，学分修满即可。不过，你们会发现，选择并不丰富。觉识状态，将决定课目内容发展。而灵动的方向，一旦开端，往往是逐步强化而不可逆转的。现在我们回到这堂课的讨论，谁来归纳一下？”

    所有准学霸，蒙两圈，忙着低头躲闪。许老师无奈点名：“云苙，你既然看到了火坑，那老师姑且相信吧。不知你跳了没有？就由你先讲讲。”

    在这问话的调侃意味明显，同学们都习惯性的，低声嗤笑起来。许老师手势下压，示意安静，真诚的看向云苙。

    即便，只是胡乱的追逐解题点，而映射怪魇也没了印象。云苙此时，依然受到教案的情景反噬。还好打了个盹，能有稍许缓解。

    但经历超负荷运转，剧烈的眩晕感仍旧袭来。他此时正趴了桌下，剧烈的干呕。

    却听得许老师点名，也是心衰无奈：“我的娘诶，这就给记上号了。只见到那么些线条，谁知道晃荡了些，啥玩意哦？老师可真损呐。”

    赶紧抹了抹嘴，强作镇定，大声道：“投降！老师明鉴，学生绝不是刺头。但凡老师指的火坑，都是愿意跳的。学生愚钝，这个，还请老师指点迷津。”

    “有这态度，就非常好。”许老师点头，满意云苙的觉悟，随即正色道：“你们以前在普通班，学习是启智，而现在的阶段，重点是醒觉。”

    “启智是解决，一加一等于二的问题。醒觉却是解决，一等于二，万物归零的问题。相对于归零，速度甚至时间，不再有数学意义，忽略中间变量，始即是终。就如你们刚刚经历的两倍速，以识觉看待，减少干扰变量，速度也就提升了。”

    “所有表象都是，元波动重叠的感知具化。通过训练，突破维度限制，觉识归元，叠量趋零。”

    说到此，许老师稍许停顿。

    环顾讲室，确认学生们被新奇的世界唬住了，都专注的看向自己。他不失时机的，神情外放。仿佛立于世界之巅，激昂饱满，意气风发。

    估摸着感染足够，才以蔑视的声调说道：“两倍速如何？超四倍速又如何？都不再有意义。所以，基础强化的方向，就在这里。”

    继而正色警告道：“醒觉不可能一蹴而就，没有投机取巧的途径，需要感知官能的配合提升。强化官能，基础训练没有精彩可言，会很枯燥。但没关系，我们一起努力，去克服它，去坚实的踏上精英之路。”

    课堂的气氛，随着许老师极具煽动的演说，热烈不少。同学们在这氛围里心情激荡，低声的讨论：“精英之路，好向往呐！”

    “第一堂课，就如此艰难，这条路不简单诶！”

    “老师，你至少超八倍速吧。一定是牛掰无敌，八面威风，好期待您露一手噢！”

    这小子不是天生刺头，是啥？许老师看着云苙，满肚腹诽，面带微笑：“云苙同学这问题，好！”

    云苙面露凝重，心道：“这又说个啥好，得小心别中招啊！”已暗自防备。

    许老师却笑得莫测高深：“老师嘛，最牛掰的是，青出于蓝胜于蓝。我也不会，所以只是普通老师一枚。但你们正是朝阳，未来无限可能。老师愿做，你们精英之路的垫脚石！”

    所有人，立时感动满满，多么高尚的情操，我们怎么能偷懒啊。都抓紧时间训练，提高识感去了。

    识觉修炼可是细致活，短期提高谈何容易。许老师在感动他们时，不失时机的，已经介绍过了：“咱们莘灵院区里，每一项提升，都将是超自然的。与普通生阶段，大有不同。”

    “这里的楼宇，看起来普普通通，但是功能室，却也是你们不曾接触过的。好比这识感训练，就需要在功能室中完成。里面的特别呼吸成分，能刺激你们体内，隐态的元识因子苏醒。”

    “你们考进这院区，已是百里挑一了，懵懂本质却并无一丝改变。能否，元婴破壳灵矩正位，需要质素相合，更需勤练苦修。我知道好些人，祖上是大能者，但这质素之所以为异，当然不在遗传学范畴，不要心存侥幸。”

    “每个人的灵质是有差别的，目前的阶段，是成长分化的关键时期。觉萌于自然，一旦训练，自然就明白了。我们重点讲讲，序列编码。莘灵子的编码，存储有个人资料。嗯，重点是，还存有训练时长，只要余额充足，功能室都是开放的。”

    “哦，余额怎么来？院区录取，你们家长们已经得到通知，余额账号已经链接好了，你们只需尽快提高就好。”

    许老师最后说的，当然才是最重要的部分，莘灵子不但要天分足够，需要的经济支撑也是不菲。

    能进院区的，余额自然已经安排妥当。学生呢？得要鼓励尽快出成果，却也要，多去功能室训练才行。

    现在的少年都明白，不付出是没收获的。