“明子，拜托你了。”

    “行了，快去上课吧。”

    下午的课是要到静室去完成的。

    你想知道静室是做什么的？

    简单从字面上去理解就是安静的房间。

    薛丁一整个下午甚至是晚上都会待在静室里，这是制符必修的科目。

    宁静以致远，只有让自己的心静下来，才能够到达更远的地方。

    刘明打开了薛丁的电脑，登录了一个游戏账号，这就是他被薛丁拜托的事情，帮忙照看一下游戏账号。

    “真不知道这种垃圾游戏有什么好玩的，一天不玩会死吗？”

    尽管刘明满嘴抱怨，还是老老实实做起了任务。

    好在这个游戏并不需要把所有的集中力都花在上面，只需要抽空看一下屏幕就好，因而可以一边玩游戏一边看自己想看的书。

    静室里的薛丁神情专注的握着一只毛笔，手臂高悬，下笔一气喝成，仔细一看，纸张上面写过的痕迹只有一道淡淡的水印。

    这是蘸水笔，用作练习使用。

    每一道符咒在绘制成功的时候都会消耗绘符人的精力，同样，每一道符会示其内容而发挥相应的作用。

    唯有水这种载体非常的特别，只要自然消逝就不会产生任何符力，同时还会返还给本人消耗的精力，是不可多得的练习之法。

    符的起笔和收笔都十分有讲究，最少得做到一气贯通，不能有断笔才行。

    再深入，便是讲究神形具备，落笔生花。

    一张好的符，即使使用一万次也不会黯然失色，而瑕疵的符，通常使用数次后便会失去效力。

    而造成这一差异的根源就在于精神力的强弱。

    有的事情人只有在安静的环境下才能办到，尤其是和精神力有关系的事情。

    据说先贤大能即使在闹市中仍旧能够保持心澄清明，不受外界杂音所干扰。但显然这种境界对于薛丁他们这些练习生还早的很，只有通过不断的练习，像锻剑一样反复的举锤敲打，日复一日的勤加练习，方能有所进步。

    静室里，只有学生，没有老师。

    每个来到静室里的学生都是自发自主的进行着刻苦的练习。

    道衍子曾经说过这样一句话，“被监督的学习是不行的，心有杂念的人是不可能拥有道心的。”

    是这样的，倘若你没有想要去做什么的想法，是无法去追逐看不见摸不着的道的。

    只有自发自主的去学习，去寻找，才有可能触碰到属于你自己的道。

    薛丁是从什么时候产生想要修行道术的想法的呢？

    那是他还是一个很小很小的孩子的时候，有一天晚上，薛丁跟随外公去门前的池塘散步，在很远的地方，他看到了一个闪着蓝色光芒的东西。

    “外公，你看那边。”年幼的薛丁对外公这样说道。

    可是外公却回答他，“那边什么都没有哦。”

    为什么只有自己能够看到那种东西，外公却完全看不到，这件事情在年幼的薛丁心里留下了极其深刻的印象，同时也对他的三观产生了巨大的冲击。

    为了搞明白这件事情，他几乎用尽了所有能够想到的办法，终于在一本连书名都没有的书上，找到了相应的记载，那便是名为灵的存在。

    从那一刻开始，彷佛冥冥之中天注定，薛丁在高考时填报了“正一书院”的志愿。

    就这样披荆斩棘，度过了重重难关，他终于如愿以偿来到了这里。

    试问有此恒心者，何事不能成？

    薛丁在静室里专注的练习着，因为这便是他梦寐以求的事情，乐在其中，乐此不疲。

    就在此时，他突然想到，“明子到底有没有好好帮自己挂机呢。”