升入初中后，竞争空前激烈。我从小学时年级前三，落到个班级十名以外，妈妈和老爸除了鼓励外，也积极地寻找着方法。

    “儿子，我觉得你最近粗心得可以！”妈妈开完家长会，找我促膝“短”谈，“卷子上的附加题人家做不了你全答对，常规的题目你倒好，经常漏个小数点，连加减法都常常出错！”

    “我不是想快点做完，去突击那些难度大的附加题吗？”我给自己找理由。

    “偶尔出错是粗心，经常出错就是问题，就是缺陷！以后每次答题都给我验算！知道吗？”妈妈三言两语辅导完了我的理科，转头叮嘱老爸，“儿子的语文成绩可比数学差得更多，而且不仅是作文，古诗词、文言文阅读理解这次考试的失分也很多，你看着办吧？”

    “不是就让我辅导作文吗？”老爸不满，“怎么又添上文言文了？”

    “你负责文科，文言文不是文科？接下去还有历史、地理呢，你早做准备吧！”

    老爸挠了挠头，没想出个办法。

    三天后的晚上，妈妈从卫生间慌慌张张地跑了出来。

    “儿子，”妈妈一脸惊慌，小声告诉我：“你老爸脑子出毛病了！”

    “怎么啦？”

    “我刚才在卫生间里方便，看见你老爸神神叨叨的，不知道在嘀咕些什么，后来见他刷了牙。”

    “后来呢？”

    “刷完牙后，我见他对着镜子发了半天呆。”

    “再后来呢？”我又问。

    “后来又刮了脸。”

    “还好嘛！挺正常的。”

    “你不知道，他刮完脸后对着镜子又发了会儿呆，然后又刷了次牙！”

    “刷两次牙？”我骇异道。

    “是啊！”妈妈一脸的紧张，“太恐怖了！”

    “我们来问问他吧！”我道，“看老爸受了啥刺激。”

    “老爸！”我大声喊。

    “啥事！”老爸声音洪亮，没有丝毫异常。

    “你来一下！”我招呼道。

    随着老爸脚步声临近，坐在床沿上的妈妈紧紧抓住我的手，手心全是汗。

    “你刚才刷牙了吗？”我问。

    “是啊！”老爸答。

    “你刷了几次牙？”我又问。

    “刷了一次啊，怎么啦？”

    “你刷了两次，知道不？”我道。

    “刷两次，不会吧？你咋知道？”老爸一脸困惑。

    “妈妈看到你刷了两次，妈妈吓坏了！”我道。

    老爸狐疑地将眼光移向妈妈，妈妈惊惧地点了点头。

    老爸又看了看妈妈，又抬头想了想，忽然哈哈大笑。笑声响亮而突兀，原本紧张兮兮的妈妈被吓得跳了起来。

    “你这么一说，我好象还真是刷了两次牙！”老爸笑道，“这可真是笑死人了。”

    “笑死人也算了，你别吓死人呀！”妈妈依然惊魂不定，“快说，你刚才刷牙时到底想什么？”

    “我下午想了个办法，可以帮着儿子提高古诗、文言文水平。不过，这个办法挺笨的：我把儿子语文课本上所有的古诗、古文全部抄录下来，我先读、先理解、先背，这样就可以辅导儿子啦。我刚才就是在背儿子的《石壕吏》，背一半卡了壳，就老琢磨着下句。不知不觉就刷了两遍牙！”

    妈妈闻言，长吁一口气，狠狠地掐了老爸一把：“你这个笨办法，可把我给吓死了！”

    但这个笨办法，威力可不容小觑。

    “风急天高猿啸哀……”走在路上，老爸忽然发声。

    “渚清沙白鸟飞回……”我只好应道。

    “无边落木萧萧下……”老爸接下去。

    “不尽长江滚滚来……”我被迫继续。

    光是古诗词也就罢了，老爸还把那些《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《桃花源记》，也拿来背。

    这下可苦了我，老爸督促我时，连书都不用翻。我背时，他低着个头做沉思状，可只要我哪儿一背错，他立马刮我个鼻子，扯一下我耳朵，虽然出手不重，却也让我很是尴尬。

    时间一长，我烦了，拒绝再背。可老爸不依不饶，又想了个鬼点子：这办法是他背，我纠错。这个类似电脑游戏“大家来找茬”的办法，起初很吸引我，可老玩也实在够腻的。不过老爸却不觉得腻味，而且还背上了瘾，不久他就开始背那些我还没学的唐诗、宋词和文言文，还买了一本只有火柴盒大小的《古文观止》，到哪儿都带着。

    这笨办法也启发了妈妈，她要求我开始背化学元素周期表。

    “儿子，你下学期就要学化学了。以妈妈的经验，要学好化学就必须把元素周期表背得滚瓜烂熟。打个比方：这周期表，就好比数学里的‘乘法口诀’。绝对能让你事半功倍！”

    而且，妈妈也学会了老爸那套办法，有事没事，就会问：“铀的符号是啥？原子序数是多少？原子质量是多少？”

    妈妈的心血没白花，化学开课后，我学得很是轻松。