“姐，小钰，拼音你们已经学完了。”

    堂屋里，杨瑄拿着两份写满文字及注音的稿子，分别递给了林婉和杨钰，说道：“接下来就是正式识字了，这是我编的《千字文》，你们先学这个。”

    林婉和杨钰接过稿子，每份稿子大约二十来张。

    因为是毛笔书写的，又需要注音，因此每张纸只写了四十个字。

    《千字文》是中国传统启蒙教材，浅显易懂，取材广泛，包含了诸多自然之理、人文道理等等，且千字都不重复。

    就以识字效率而言，这《千字文》是最好的。

    虽然说《千字文》里面的内容，很多这个世界都没有。

    但对于杨瑄来说，这都不是问题。

    这是个极其浩瀚的世界，单是与大周接壤的就有七八个国家。

    据说更遥远的地方依旧有国度，只是很少有联系而已。

    并且这个世界的历史极其悠久，也不知道是多少千年，还是多少万年，更不知道有多少的典故和人物事迹在流传，谁也无法全知。

    因此对于《千字文》里的典故，只要用个‘听说’就能解释。

    杨瑄继续说道：“这《千字文》共有千个文字，而且不重复，我们每天学习八个，四个月就能够学完，到时候你们就可以粗通读写了。”

    林婉对识字很有兴趣，兴致勃勃地就开始试着拼读：“淤、鱼、宇；舟、轴、肘、宙……”

    杨钰见姐姐都开始试着拼音，她也有样学样。

    只不过相比于林婉，她的学习能力就要弱很多了。

    毕竟她还是个六岁的孩子。

    杨瑄微笑着看着她们认真的样子，感觉这样的画面很温馨，并未打扰。

    许久，林婉才意犹未尽地抬头，兴奋地说道：“小瑄，这个拼音真是厉害，虽然我不识字，但却能够读出来，连在一起也能多少明白些意思。”

    杨瑄点头道：“你的发音还有些不标准，你们先跟我读，我再教你们拼读，最后再给你们解释每句话的含义，以及教你们写字。”

    “好！”

    林婉和杨易纷纷点头。

    她们端坐在八仙桌两边，除了《千字文》外，每人身边都有笔墨纸砚，是稍后用来练习写字的。

    “天地玄黄，宇宙洪荒。”

    “天地玄黄，宇宙洪荒。”

    ……

    杨瑄连续教了三遍，因为对称押韵，林婉和杨钰很快就能准确读出来。

    在确定她们都能读后，杨瑄又开始逐字教她们拼读，以巩固她们之前学习的拼音。

    学习这东西都是熟能生巧，不用就会忘记的。

    拼读完后，杨瑄再给她们解释这八个字的含义：“天地玄黄，天就是天空，地就是大地，玄就是青黑色，黄就是黄色。

    天地玄黄，意思就是天空是青黑色的，大地的土壤是黄色的。

    宇宙洪荒，宇就是空间，上下四方曰宇；

    宙就是时间，古往今来曰宙。

    洪就是洪大、辽阔；

    荒就是空洞、荒芜；

    洪荒就是指无边无际、混沌蒙昧的状态，或者说是远古时代，宇宙洪荒的意思就是宇宙形成于混沌蒙昧的状态中。”

    话落，一条提示在眼前浮现：“读《千字文》略有感悟，获得14点悟道点。”

    “咦，这样也有悟道点，而且还是14点！”

    杨瑄心中暗惊。

    要知道他即便是的读《道德经》，单次所获得的悟道点，也很少有超过十的。

    没有想到仅仅是跟林婉她们解释这两句，竟然就有十四点的悟道点。

    杨瑄微微沉思，很快他就明白了过来，这是什么原理和机制。

    若是他独自读《千字文》，每句是什么意思，就是什么意思，脑海中瞬间就会浮现，并不会向外发散思维。

    但是教人就不一样，特别是林婉和杨钰这种初学者。

    他需要将每个字揉碎了解读，还要对每个字、每个句子所涉及到其他知识点进行发散思维，这无疑是一次重新体会和感悟。

    “也就是说，教人读书比自己单独看书，获得悟道点的效率要高得多。”

    杨瑄随即欣喜，他又一次找到了快速获得悟道点的途径。

    想到这里，他笑着说道：“姐，小钰，今天是你们第一次学习千字文，我就从头到尾跟你们先过一遍，让你们了解这本《千字文》都在教些什么。”

    林婉和杨钰自然没有问题，纷纷点头。

    “日月盈昃，辰宿列张。”

    “日，就是太阳，月就是月亮；

    盈就是月光圆满，昃就是太阳西斜……”

    杨瑄滔滔不绝，逐字逐句的进行解析，并且还不断拓展知识点，比如讲到日月的时候，会讲述恒星与卫星等等天文方面的知识。

    可以说逐字逐句的解析，实际上也是他对自己知识储备的一次梳理。

    就这样，一行行提示不断在眼前浮现：

    “读《千字文》略有感悟，获得18点悟道点。”

    “读《千字文》略有感悟，获得13点悟道点。”

    “读《千字文》略有感悟，获得17点悟道点。”

    ……

    总体来说，《千字文》可以分为四个部分：

    第一部分是讲天地宇宙的自然之理；

    第二部分讲述人的修养标准和原则；

    第三部分讲述与统治有关的各方面问题；

    第四部分主要描述恬淡的田园生活，赞美了那些甘于寂寞、不为名利羁绊的人们，对民间温馨的人情向往之至。

    在内容上，《千字文》熔各种知识于一炉，并通篇贯穿以统一的思想，脉络清晰，语言洗练，蕴藏着许多至理。

    杨瑄这一讲就是一上午，讲到口干舌燥。

    林婉是听得津津有味，美眸中异彩连连，不时闪过痴迷之色。

    她最喜欢杨瑄这种口若悬河，博学多才的样子。

    至于杨钰，她则是昏昏欲睡。

    未免被兄长呵斥，她都是悄悄不断掐自己的大腿，让自己不至于睡过去。

    杨瑄终于讲完了最后一句‘谓语助者，焉哉乎也’。

    这就是语气助词，没啥意义。

    “好了，《千字文》就基本上讲完了，以后我再细细跟你们解释。”

    杨钰闻言，立马精神了起来。

    她小肚子发出咕咕声响，不由仰着头说道：“姐姐，我饿了。”

    林婉轻笑，摸了摸杨钰的小脑袋，说道：“行，我这就去做饭。对了小瑄，接下来不用再练字了吧？”

    杨瑄摇头：“不用，下午再继续。姐，你去做饭吧。”

    “嗯，那我去做饭了。”

    林婉说着，站起身来就往外走，杨钰连忙跟上。

    杨瑄摇头轻笑，他看向了系统面板。

    【姓名：杨瑄】

    【悟道点：2515.5】

    【寿命：16/71岁】

    【修为：练肉（后期），武道八品+】

    【功法：蛮牛拳（圆满）、牛魔大力拳（小成）+】

    【武技：飞针（大成）、奔跑（大成）、菜刀刀法（大成）】

    【技能：酿酒（纯熟）+、风水初解（入门）+】

    【神通：九霄雷音】

    ……