一连几天，班主任的话就像夏日的蚊虫一样在苏珊的耳边嗡嗡作响，挥之不去。她并非没有考虑过，如果就读文科，或是以体育特长生的身份来参加高考，这不是她心里想要的结果。她觉得，文科生将来出入社会，就业也是一大难题，毕业就意味着失业！结合自己的家庭情况，她不忍这样的事情发生在自己的身上。

    中午，苏珊接到爸爸的电话，说去医院检查了，医生说没有大碍，规律饮食，注意休息，年纪大了，身体难免会有一些不适，调理一下就好。

    这个消息确实给了苏珊极大的安慰。母亲的离开，加之这么多年来，父亲为抚养她成人、读书历经了千辛万苦！常年奔波劳碌，健康早已经极度透支，只剩下一副人形的躯壳，倔强地散发着父爱与责任的光芒！这些，苏珊看在眼里，记在心里！梦想有朝一日，出人头地，让父亲过上自己所向往的生活！

    下课铃声响了，班主任并没有马上收拾课本离开，而是径直走到苏珊的座位旁。

    “上次我跟你说的那个事，你考虑的怎么样？家里人的意见是怎样的呢？”

    “老师，我……我……”苏珊一时不知如何作答。因为此事她压根就没敢告诉父亲。父亲教了一辈子的书，深知“特长生”这其中隐藏的、不适合直白的含义。

    “有什么就说什么，别吞吞吐吐的，老师呢，也是为你好！你也知道，高考就是一座独木桥，全国千千万万的考生，都想通过这独木桥通往光明的彼岸，这其中的困难程度可想而知，你自己要考虑清楚。”苏珊自然明白“老师也是为你好！”这句话所隐喻的含义，但又无可奈何！！谁叫自己是老师眼中的差等生呢！

    “老师，我想好了，下学期读文科！”苏珊咬咬牙，思索了片刻，似乎下了很大的决心对老师说道。

    苏珊这样的举动显然出乎了她的意料。据她所知，苏珊不管是读文科或是理科，都不是一个太好的选择，因为总有那么几门功课是她的弱项，显然这都不利于她大学学校的一个选择。如果作为特长生参加高考的话更是一个明智的选择……

    “好吧，我尊重你的选择，不过我要提醒你的是也可以考虑特长生的方式！”班主任看着眼前这个女孩，眼里五味杂陈！

    “谢谢老师的关心，我已经决定的事情，就不会轻易去改变！哪怕就算是错的，我也会坚持下去！”