就在所有人都以为比赛双方会保持比分差距一直到结束的时候。

    情况，急转而下。

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    “喔！”

    天鸟体育学院被瀚南中学一个精彩的快攻打了个措手不及。

    尽管瀚南中学的快攻打得非常精彩，但还是被天鸟体育学院碰到了球。只不过他们一传被完全破坏，无奈救球两次后将球又送回了瀚南中学半场。

    “机会球！”

    邢启平判断好了球的落点，就位准备。

    启飞和霍成峰一前一后在一二号位先后开始助跑。

    邢启平直接就是一个短平快二传给到前排二号位的启飞，对方的单人拦网和中间后排六号位也同时就位。

    启飞跃在空中准备扣球的动作一收，双手抬手轻轻一托，然后猛地收缩身体让开空间。

    球就像是在空中滞空被时停了一般，然后被一只后来的大手猛地扣下！

    “嘭！嘭！”

    观众还没来得及为瀚南中学的精彩进攻欢呼呢，球就被后排的自由人稳稳地接起，高高地飞向了自家的二传。

    然后，二传给出，扣球得分！

    比分，21：15。

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    天鸟体育学院将球发出，瀚南中学接起。

    杜泽到位，一个短平快的二传送出给到启飞

    “嘭嘭！”

    斜线被中路拦网突然封死。

    比分，21：16。

    “嘭！嘭！——噗嘭！”

    瀚南中学的扣球被接起，然后被快攻得分。

    21：17。

    “嘭！嘭！——嘭噗！”

    扣球被接起，瀚南中学拦网出界。

    21：18。

    “嘭嘭！”

    进攻被拦网拦死。

    21：19。

    瀚南中学连续变换了好几种二传方式，但扣球不是被拦死就是被接起，然后防守反击得分。

    “哔——”瀚南中学叫出暂停。

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    “比赛形势突然有了大变化啊，天鸟体育学院似乎抓住了瀚南中学的七寸，他们突然状态爆发，将瀚南中学的所有进攻都拦下接起，并且反击得分。”解说的声音在直播间里响起。

    辛玲云突然一拍桌子，吓了直播间里的水友们一跳。

    “怎么了怎么了？”

    “发生了什么事了。”

    辛玲云指着体育直播里正在回放的得分锦集说道：“瀚南中学不是状态好才打出这么多精彩得分的！他们是被逼着打出精彩得分的！”

    电脑显示屏上正在播放的是天鸟体育学院连续得分的第一分的精彩锦集。

    “你看，当启飞和他后面的主攻手助跑起跳的时候。”辛玲云用鼠标指着屏幕的对焦模糊部位说道：“天鸟体育学院的拦网已经陆续就位了，他们已经对这次进攻布防了。”

    “启飞起跳，他前面的拦网封死直线，从中间过来的拦网封死斜线，还有。”辛玲云用鼠标圈起了屏幕中最边角的天鸟体育学院后排六号位：“这个后排也调整了位置，把两个拦网之间的间隙堵起来。”

    “然后，当启飞将球托起的时候，后排的自由人和那个六号位也同时有动作，他们都调整的了位置。甚至于，天鸟体育学院的第三个后排也调整到了位置，把大斜线的位置也堵上了。”

    “也就是说，无论瀚南中学的主攻怎么扣，天鸟体育学院的人都是有不小把握把扣球接起来。”

    “同样的情况在后面几球也有出现，当瀚南中学的二传到位以后，天鸟体育学院的队员都会调整，球被二传传出之后他们会再次进行调整，他们跟着球一步步调整，已经做好了拦下或者接起从任何一个攻手手里扣出来的球了。”

    “既然天鸟体育学院能够做到这种程度，为什么在这一局的前面却总是被瀚南中学得分呢？那是因为他们需要时间来试错，来调整。”

    “不知道大家有没有发现，瀚南中学很多进攻的传球路线和方式用过几次之后就不用了。是他们的状态好进攻花样多吗？固然是如此，但更多的还是因为他们的这些传球路线和进攻方式已经被适应了，这样进攻已经得不到分了，他们才会换下一种方式。”

    “现在才第一局比赛啊，如果能打轻松点，瀚南中学又何苦要玩这么多花样呢？”

    “从天鸟体育学院的这波得分反扑来看，瀚南中学已经没有新的进攻方式了。”

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    “我们的策略还是绕开拦网。”伊非凡对着一众队员安排道：“不过要把节奏稍微放缓，减少快攻，多些拉开的战术，给多点攻手调整准备的时间。你们的扣球进攻性都是不错的，对面又是单人拦网，还是能得分的。”

    “如果被对面的后排接起，也不要失了手脚，赶紧防守，一触和救球都知道吧，不需要我强调吧？我们放缓节奏的同时也要加强防守。自由人，多点注意救拦网球。”

    “就这样把分差维持到这一局结束，就是胜利！明白？”

    “明白！”

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    30秒的暂停时间很快过去。

    “哔”

    天鸟体育学院发球，自由人稳稳接起，球来到了网边的四号位。

    这次瀚南中学没有火急火燎地快攻，而是按照教练说的那样，放慢二传的节奏。

    启飞和另一个前排同时助跑起跳，平拉开！

    “嘭！”

    启飞的扣球突破了拦网的左手，然后在黎卫平的前扑中，猛地砸在了边线上。

    大直线！压线球！

    比分，22：19。

    瀚南中学站位轮转，轮到启飞发球。

    站在场边的天鸟体育学院教练皱起了眉头。

    就在自家队伍终于适应好了对方的进攻的时候，怎么又到了12号发球呢？还是在这么关键的比分节点。

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    启飞站在发球区内拍着球。

    三分，只要发球得分三分，就可以先行拿下第一局比赛的胜利。

    按照现在敌我双方的情况对比，后面的比赛应该会相当难打。

    如果我们不能拿下第一局的胜利，那这局前面的比分差就白白浪费了，对士气的打击还会影响到后面两局。

    输了，后面就没法打了。

    “哔”

    启飞轻呼出一口气，甩掉了脑袋中其它的念头。

    现在，必须发球得分！

    将球猛地高抛，然后助跑。

    一步，两步，三步，踏地起跳！

    “嘭！！”