正月初六，林愿去拿了照片，跟如缈踏上了回学校的火车。同行的，还有特意回来参加聚会的何晶晶和平顺。这次是如缈先返校，同学们都要来送她，被如缈拒绝了。如缈不太喜欢送别的场面，送别人还行，别人送她就有些受不了了。

    虽然是回学校，但是学校宿舍还没开，所以住宿是个问题。褚建设给大家提供了地方，本来他就给如缈她们租个套房子，平时就只有褚云伟在住，其他人都住校，这次派上用场了。林愿跟褚云伟一个屋，如缈跟何晶晶一个屋，完美的解决了提前回来的住宿问题。

    开学之前，如缈设计的同学录已经做好，给大家邮寄出去了。同学录设计的很有格洛特色，封面是如缈手绘的，格洛的教学楼里，有个挂着初二一班的教室。同学录做成横版的，方便大家翻阅。第一页，如缈画的班级座位图，跟送韩雨辰的那张几乎差不多。第二页，如缈根据自己的记忆，画了教过她们的各科老师，班主任周老师在中间，其他老师在两边。画面的右上角，还画了抽象的郝校长。之所以一看就知道是郝校长，实在是因为如缈太会抓特点了。

    从第三页开始，就是每一位同学的联系方式了，如缈采取的是同桌在一页的方式。用如缈的话说，“十年修得同船渡，百年修得共枕眠，千年才能修得同桌情。”在茫茫人海，能坐一张桌子，这缘分绝不是一般的情分可比的。

    老一班的同学们陆陆续续收到同学录的时候，开学了。

    开学第一天，肖奈就找到烟如缈，他代表幽冥三剑客，同意了如缈放假前的提议。主要是这次春节回家，肖奈跟家里人谈了很久，对如缈的说法也愈加认同了。同时在家人的帮助下，肖奈也重新认识了烟如缈，用肖奈父亲的话说，烟如缈是个有大格局的人，虽然是个女孩。肖奈也听吃惊的，他父亲很少夸奖人，更别说还是从未见过的人。

    于是，当阎峰把这个消息告诉大家的时候，引起了不小的波动。大学生的情谊，因为涉及到将来的前程，所以没有那么纯粹。这也是如缈一直喜欢老一班的原因。但是从这一刻开始，好像有什地方在悄悄改变。而当如缈站在讲台上，利用课余时间跟大家分享她的学习方法和收集的资料时，这一变化开始逐渐明显。

    法学系的每个人情况都各有不同，说一句各有所长一点不过分。到大二，法学系会分为法理、国际法、律政、法医等多个小学科，大家的主攻方向就不一样了。能学全科的，几乎没有。而烟如缈就盯上了全科，她的目标是没有主攻方向，全科都学。到时候根据情况，将来选择研究生的方向。

    而林愿下半年开始学习编程语言了，如缈有一些想法，林愿就能慢慢研究，说不定有一天就能实现了。比如如缈根据自己的学习特点，准备让林愿研发的智能学习型机器人；还有这次同学录让如缈觉得不方便，建议林愿他们研究研究怎么能更方便的交流和沟通。

    就在如缈和林愿各自忙碌的时候，如缈面临着此生的第一个大的挑战。她们开解剖课了。解剖课教授绝对是个狠人，如缈如是想。第一节课，在同学们都没有心理准备的情况下，教授让同学们拉开独特的学习桌的抽屉。在没有心理准备的前提下，一拉开抽屉，突然看见一截血色全无的断臂，如缈差点吐了。

    好不容易压下心里的不适，如缈转头看看四周，有的同学已经忍不住吐了起来，还有晕过去的。

    “解剖课每周两节，给你们三个周的时间适应，今天吐了的同学期末考试降一等，晕过去的同学，期末考试降两等。祝大家好运。”解剖课教授姓谢，自我介绍也很有特点。“跟大家以这样的方式见面，我很抱歉。但是你们将来要面对的，比这个场面要严重的多。现在不能适应，将来就得歇菜。请大家记住今天的教训，记住给你们教训的我，谢国栋。你们可以把我的姓氏，理解成大卸八块的谢。”

    “刚才这个小姑娘表现的很好，虽然有受到惊吓，但是反应还不错。就你了，做我的课代表。”谢教授指着烟如缈，“我也不知道你是谁，我只看表现。解剖课是最容易挂科的，如果你们不能尽快适应，不努力的话，相信我，你们一定会在这一科挂掉的。”谢教授继续面无表情的说道，“当然，如果你们能好好表现，尽早适应的话，这门学科还是很有趣的。”

    “对于刑侦来说，解剖能带来最真实最直接的证据，这一点在恶性案件中非常重要。当然，需要某一天做法医的你们，能够火眼金睛的发现真相，而不是似是而非。”

    如缈强忍着不适，听完了谢教授的课。下课以后，大家的脸色都不太好，晕过去的同学还好一些，那些吐了的同学，想想还没有如缈表现的镇定，脸色都有些不好。

    中午吃饭的时候，如缈的脸色还没好，林愿知道是上解剖课的后遗症，既心疼又无奈，这是如缈必须要克服的障碍。于是，中午饭林愿陪着如缈吃的青菜。烟如缈在林愿的陪伴下，一连吃了3天的青菜水果，终于稍微能适应一点了，第二节解剖课又来了。就这样被折磨了两个周以后，如缈已经稍微适应了，从刚开始面色不好，已经能开始动手解剖小动物了。

    为了更好的上好法医课，如缈去李爽学校蹭课听。还别说，如缈的这个方法还挺好用，虽然费点时间。从医学的角度和从法医角度看问题完全不一样，但是有些病症的表现是一样的。就这样，在两门学科的对照学习下，如缈的解剖课理论学的还是很扎实的。需要练习的，就是熟练度和发现问题的观察力。