“卿不语，何人作画三千。”

    “把酒歌，夜夜笙笙念念。”

    “共烛夜，但为萧郎披衫。”

    一位白衣女子缓缓走来，月光洒落在其身上，风华绝代。

    人间清风三千缕，皆为佳人把柔藏。

    女子转身，俏脸似桃花，粉嫩多娇。万物驻足，观其美貌。

    莲步微移，女子慢慢靠近，呼吸声盖过了风声。

    细语轻柔，如天籁之音，“公子，做我夫君可否？我愿与公子白头偕老。”

    女子从地上捞起一抹月光，轻轻把天地点亮。

    微风拂面，吹散了人间，吹醒了少年。

    少年梦中惊坐起，暗自感叹：好梦！美梦！此梦一刻值万金！

    少年从没见过如此美丽动人的女子，自认为十几年来见过的美景，加起来都不如梦中画卷，这要是真的那该多好！

    少年名叫风雨，是凤山镇镇长的独生子，也是书院里鼎鼎有名的“大哥”。

    阳光下的凤山，树木葱茏，藤萝摇曳。山脚有一个三千多人口的小镇，人称“天下第一镇”。

    “山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁……”

    “这首词表达了作者什么样的思想感情？”一白面书生站在讲台上提问。此人正是凤山书院的院长，具体名字，可能连他自己都忘了，所以大家伙都喊他无名院长。

    “院长，我来回答。”一小女孩高举双手，生怕院长看不到她。

    院长视线在人群中扫了一圈，最终定格在这个可爱的小女孩身上，“好，苏蔷，你来说说看。”

    名叫苏蔷的小女孩得意地站起来，还不忘瞟了一眼坐在角落的风雨，然后声情并茂地回答道：“这首词假借陋室，表达了作者安贫乐道，风霜高洁，不与世俗同流合污的高尚情操。”

    “很好，请坐！还有谁有不同的意见？”院长举起右手，示意同学们要积极回答问题。

    这时，一个小胖子犹犹豫豫，最终还是举起了手。

    院长示意他起来回答。

    “我觉得这首词表达了作者认为山上有仙，水里有龙的美好憧憬，将…将残酷的现实寄托于幻想中的山水神灵。”

    话音刚落，一个扎着羊角辫的小姑娘起哄道：“云树，你还敢说这世上没有神仙？昨天清晨我还看见你母亲在凤山山脚的那块大石头上，祭拜山神哩。”

    “哈哈哈……”此话引来课堂一阵哄堂大笑，唯独坐在最后的风雨沉默不语。

    “风雨，你觉得呢？”院长看向角落里的少年。一个问题少年，一个长相清秀却又自带一丝狂野的少年。

    风雨看了眼窗外，梅花已经谢了，梅树又抽出了嫩芽，一只小鸟在树叶间飞来飞去。

    “这个作者可能比较亲近大自然，台阶上长满了青苔，也不愿动手将其铲除；院里的青青小草已经没过脚跟，却是舍不得拔掉一丝。”风雨联想到了自己在凤山上建的茅屋，也差不多的光景，好似与作者的陋室产生了共鸣。

    “哈哈哈……”

    “雨哥，你太逗了！”

    “是呀，你们看院长脸都被气黑了。”

    课堂再次热闹起来，急得院长使劲拍打着桌面：“安静，安静！”

    学堂里只有八个学生，此时屋内确是比大街上还要嘈杂。

    这时，一道身影从教室门口经过，所有人吓得立马闭嘴，连风雨都不知不觉挺直了腰板。

    礼仪老师，一个整天将《校训》挂在嘴边的人，一个从不关心学生，只会批评的人。

    外人一听，礼仪老师？那应该是文质彬彬，干净爱笑，会来事，好相处，满身书卷气吧！

    实则不然，礼仪老师是个高大的中年男人，发如鸡窝，胡子拉碴，上面还挂着早上吃漏嘴的馒头碎屑。衣服款式时尚，像是一个月没洗，袖口由浅灰色变成了深黑色。左脸有一道疤，为其平添了几分凶恶，很能吓唬人。

    众人都不太明白书院为啥要增设一门礼仪课，老师还是一个整天板着脸，严肃古板的邋遢汉子，也许这就是书院学生越来越少的原因。

    礼仪老师在站在门口一动不动，学堂里出奇的安静。院长表情有些不自然，停止了授课。

    礼仪老师看到院长板着的脸，终究还是没有开口训斥不听话的学生。虽然自己威信比院长高，但终究只是一个打工人，最终只得假装啥也没发生，黯然离去。

    看着走远的背影，所有人都长呼一口气，风雨挺直的背又悄悄弯了下去。

    院长突然来了兴致，讲起了他的辉煌过往，好似要证明一下自己曾经也是个风流人物。

    学生们听得耳朵都起老茧了，一个个昏昏欲睡，风雨更是直接趴在课桌上，睡起了觉。

    院长讲他的，学生们忙自己的，好一幅和谐的学堂画面。

    风雨又做梦了，依旧是那个女子，赤脚而来，却又随风而逝，只留下一句话回荡在天地间：“公子，做我夫君吧！”