到了班里，大家似乎开始熟络了起来，聊天的声音多了不少。

    这时许成易也顾不上跟旁边人打交道了，补作业要紧。

    还剩语文、英语、历史基本没做，其实已经写了的物理、化学还是暑假前在学校写的，地理、数学也是在学校里写了大半。

    可以说回家许成易连书包也没打开过，补作业前他偶尔会反思为什么会这样。

    好像小学开始就没做过假期作业，平时作业要么拖到睡前要么在学校里解决了。

    到了初中寄宿，周末回家更是不写作业了，好像一直这样，许成易也不知道自己该怎么救，不知道这算不算拖延症。

    初中还会评个优秀假期作业贴在一个橱窗里，老师基本都会意思下每个人轮流来一次，反正许成易是从来没上过，其他几个跟他一样的多半是班里倒数，他却是前几名里唯一的那个。、

    老师们应该还是能理解假期作业不做的吧，或者不怎么查，其实他也没怎么被骂。

    还记得初中有一次期初考前2点爬起来补了小半本的物理作业，写到一半笔没墨了，拿铅笔洗了十几页，还一度拿黑色水彩笔试过，实在太明显还是用的铅笔。

    后来交上去，被科学老师叫去问：“你是不是暑假作业没做啊？”

    “我不是交了吗？”

    “课代表和我说的，你有一天大晚上爬起来写得挺累啊，你看看自己写的什么。”平时挺好说话的科学老师好像挺生气，不知道前几个学期是没发现还是懒得叫过来问。

    至于现在没做的暑假作业倒还好，不是整本整本的布置，基本就几节课的课后作业，除了最烦人的语文，要写一整本字帖和5篇作文，甚至还有课后作业。

    现在许成易也没什么心情追求效果了，选择题太长的直接蒙，填空意思一下随便写点，只有一眼出答案的做一下。

    许成易正忙不迭地半蒙半做，班里突然开始喧哗起来，原来是教官在门口探头探脑地张望。

    李教官似是又回到了害羞的状态，慢慢地挪步到讲台上，敲了敲讲台示意同学们安静，说的话也没有白天有底气了：

    “本来是说让我们晚上给你们宣传下部队和进行思想熏陶，但我问了下排长，其实我们可以自由安排。所以，我决定只要你们明天好好练，咱们就看电影。”

    同学们自然开始欢呼起来，对教官的好感度刷爆，完全忘记白天他是多么恐怖。

    “看什么电影？刚好我在企鹅视频才充了会员。”李教官似乎还挺闲，能没事刷刷电影、电视剧。

    台下同学们的声音五花八门，看什么的都有，叫得最大声的是恐怖片。

    李教官应该也觉得恐怖片不太好，便直接在排行榜上点了个动画片《疯狂动物城》。

    “还挺好看的，看过了就自己想干嘛干嘛，别打扰到其他人。高中以后就什么没机会看动画片了，趁现在多看点。”李教官自己看完动画就觉得高中生不用看了？