乱世英雄谁来论
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第11章 圣法普世间,新人皆开智

    新生大会,一众千余人盘坐于坐落有序的蒲团上,正迎着烈日听着校长的训话。“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文...入则孝......”

    “夫灾祸之所降,伴福泽之所临,是为天地之规律。圣人之仁心是为因,圣法之度世是为果,不为儒释道之止,但为心、身、神之通达,谨以圣法共勉之。”随着校长的话语落下,蒲团上纷纷冒出一道洁白的光包裹住了每位学员,周仁的脑海中闪过一段修炼之法--“圣法”,无数的文字最终化成一座“圣人像”。

    训话结束后就是上大学前最重要的一件事,“开智”。自灾变5年后,华邦就改了教育政策,小学以前的文化课,中学便前阶段的修炼,以新型运动练体,以冥想练神,广泛传播着一套“基础冥想法”,大学“开智”以后才可以开始学习魔法,蕴藏魔法能量。成年后人体才是最佳融入魔法能量的时候,同时大脑对精神力的承载是最佳时刻,前期基础冥想是缓慢的刺激大脑发育成精神承载体的措施,这是血与泪的教训得出来的规律,不同的天赋和方法会促成高考测试时每个人的精神测试成绩的不同。

    待每人领到一管透明如水般的“开智液”,教导主任的声音响起:“以开智液贴敷眉心印堂穴,运转你们的基础冥想法,将其吸收,吸收后观摩圣像转以圣法冥想,圣法-天地囚笼,阵起”,一道道金色屏障把每人都隔绝开来,以防开智阶段互相影响。冥想下的周仁感受到一道流水进入了自己的脑海,大脑便疯狂的抽搐起来,像是触电一般,精神世界也忽的起了一阵微风,只见地球背面失去色彩的部分亮起了一小片,一阵勉强能察觉到的微风拂过,让周仁的精神力涨了一丝丝。

    开智的最大作用有两个,一是精神力的“迅速增长”,会在接下来不等的时间停止,因人而异,短则数时辰,长则数日;二是使大脑进化,让能精神力透体而出,精神力释放而出才能感受到周围的魔法元素,从而运用方法引入体内。以周仁的精神力不考虑大脑的承受能力可以覆盖大半个地球,如果真这么做,那唯一的结果就是头颅炸裂,铺散而开的精神力观测到周围的大量信息会涌入脑海中,即便是模糊观测的信息量也是十分庞大的。一般人开智后大脑进化结束状态下精神力铺开不过方圆百米,坚持不过数分钟。

    一个小时过去,直到最后一个学员脱离冥想状态,“散”,随着教导主任一声,金色的屏障缓缓散去,“都回去休息吧,今天就到这了,明天到你们各自保班级开始开始你们的圣院第一课,解散。”周仁在人群中寻找着周淑怡的身影,一个个倍感疲惫,冒着汗味的身影四散而开,没找到周淑怡的周仁只得先回宿舍。学员宿舍区,一座座阁楼整齐排列,阁楼分三层,核住3人,每人一层。“五十二”号阁楼,周仁的两位室友都已回到宿舍,“二弟,三弟,回来的早啊”,周仁打着招呼上了三楼,原来当初选楼层的时候,3人都想要3楼的位置,于是三弟“马云长”提出以武定归属,并且要拍“长幼”次序,中学是有学拳脚功夫的。然后就成功被二弟“张良”打服了,不对,是“感化”了,随后二弟又被大哥周仁感化了,自此确认了称呼排序和楼层归属。

    听到称呼的二人黑着脸“砰”的一声关上了房门。周仁看着略显空档的房间,想着要采购哪些生活用品,房子虽然外形是古朴的阁楼样式,但也是现代建筑的产物,里面的设施都是魔法和现代结合的,比如传统的用水,用电设施,魔法修炼室等。