唐川市第三高中，高二数学老师们的办公室中。

    张军超突然松了一口气：“既然班长子沐没有同意这件事，联名信就没有达到百分九十五的通过率，这件事以后再说，回班吧！”

    贾瑜气的嘴角抖了抖：“老班，已经过百分之九十五了，28除以29等于96%多呢。”

    “怎么除以29，要除以30，还有苏瑜自己呢，你敢说他自己也想换班吗？他没同意就得除以30，不到百分之九十五，不用提了。”张军超老神在在的说道。

    “太过分了，咱这都超过百分之九十的通过率了还不能让他换班吗？”贾瑜脸都气红了。

    张军超只是慢慢的摇了摇头：“不行。”

    “行，好，我也把话放这了，要么他走，要么我走！我一定要把他赶出我们班！”贾瑜看张军超老师主意已定，一股热血上头，直接喊出了这么一句话，随后离开了办公室。

    张军超脸色也变得不好了起来，办公室的其他老师都似笑非笑的看着这一幕。

    “哼！”张军超冷哼了一声，带着教案离开了办公室，第一节课就是他的课。

    此时的苏瑜已经坐到了自己的座位上，他的座位......正是在班长子沐的身旁。

    也就是说苏瑜和子沐是同桌，不过虽然两人同桌一年半了，但是却很少说话。

    班长子沐是一个和苏瑜的姐姐苏靓非常像的天才，同时她也有着天才的骄傲，像苏瑜这种人，她平时都很少会注视一眼。

    但是子沐对苏瑜也不讨厌，毕竟苏瑜成绩不好也碍不着她什么事，其实在她眼里，班里除她以外的所有人成绩都不好，所有人都差不多。

    子沐的高傲似乎是与生俱来的，她平常就像是一只高傲的孔雀，不过她的高傲却很难让人反感，只会让人觉得高不可攀。

    因为子沐从来不会因为自己高傲而看不起别人，只是懒得搭理罢了。

    而且子沐在跟苏瑜同桌的一年半时间中，苏瑜基本没有麻烦过她，这让她对苏瑜这个同桌持有着无所谓的态度。

    所以当贾瑜跟她提出要把苏瑜踢出班这件事的时候，她想都没想直接拒绝了。

    贾瑜面无表情的走进教室，瞪了大刺刺坐在座位上的苏瑜一眼，才走回自己的座位。

    苏瑜根本就没看他，在苏瑜看来，这学委贾瑜就是一个跳梁小丑罢了，无需关注。

    现在苏瑜最想做的就是两件事：

    1、好好学习一下文科；

    2、努力修炼武科；

    文武双全，全面发展才是王道，二者都不耽误才能考一个好大学。

    小苏瑜的其中一个愿望就是在高中闻名，这里的闻名是指被大家崇拜，而不是因为废物而闻名校园。

    那跟苏瑜的想法就不谋而合了，在高中想被大家崇拜，那就好好学习就ok啦。

    比如苏瑜的同桌子沐，年年都是年级第一，不管是文科还是武科都是稳稳的第一，甚至把她的成绩扔到一中去都能名列前茅。

    这样的人整个学校的人都认识，也都崇拜她。

    班主任兼数学老师张军超走了进来，进门第一眼也是看苏瑜，随后点了点头。

    学委和班主任都先看自己，这让苏瑜察觉到了一丝不对劲，不过苏瑜依然没有当回事。

    “来，同学们，把课本翻到第三章，魔法源力模型数字化这一课。”张军超进来之后，直接进入授课状态。

    现在已经是高二中期，再过一个寒假之后就要向着高三冲刺了，所以课程比较紧张。

    所有老师都在赶进度，苏瑜掏出了数学课本，这个世界的数学课本跟穿越前的数学课本有所区别。

    但是基础都是一样，有区别的地方主要就是和魔法源力模型结合的地方。

    苏瑜把所有的数学课本都拿了出来，快速的过了一遍。

    现在的苏瑜脑域阔度已经提升到了7%，距离觉醒的8%只有一线之隔，精神属性也提升到了12点，再加上前世苏瑜就非常强大的学习能力，以及前世高数打下的底子。

    苏瑜只是翻了一边数学书之后，就把书上的内容回忆的八九不离十了，只是一些细节方面还是需要刷题来巩固。

    正好张军超老师讲的就是数学和魔法的关系，苏瑜果断丢弃杂念，专注于课堂了。

    张军超在讲课的时候，也频频的看向同学们，尤其看向苏瑜，苏瑜是个问题学生。

    之前讲的课程，苏瑜大部分都是不理解的，所以听讲的时候总是会走神，考试的得分也总是非常低。

    但是没想到今天苏瑜听讲非常认真，这让张军超讲起课来也更加有劲了！

    “众所周知，数学是最接近上帝的语言。当然我们也都知道这个世界上其实是没有上帝的，但是用数学来分析魔法源力模型绝对是最正确的路线。

    如果大家有机会的话，可以去补给站里够买一些数学和魔法源力模型结合的论文来看，一定会受益匪浅的！”

    很快一节课就结束了，苏瑜还听得如痴如醉。

    用数学来解析魔法，这种方法简直棒棒的，就在苏瑜还沉浸在各种思考当中是，突然听到了张军超的提问。

    “苏瑜，这节课听得怎么样？”

    苏瑜赶忙站了起来：“老师，这节课我都听懂了，谢谢老师的讲解。”

    苏瑜话音刚落，原本还有些杂音的课堂突兀的安静了一下，随后哄笑声瞬间暴起。

    而带头哄笑的正是苏瑜侧后方的贾瑜学委，有了带头的，同学们也不掩饰，纷纷嘲讽起来。

    “哈哈哈！那个废物竟然说他听懂了，搞笑吗？”

    “这是我进入高中之后听过的最好听的笑话了，废物听懂了！”

    “废物都听懂了，那我们肯定更听懂了啊！”

    “那反推一下，我没有听懂，是不是就意味着废物刚刚是在说假话啊！”

    “不，还有一种可能，那就是你连废物都不如~”

    “我呸，你才连废物都不如，说我什么都行，但是说我不如这个废物苏瑜，那是对我最大的嘲讽！”

    ......

    同学们的语言暴力是超乎人想象的，他们肆无忌惮的嘲讽着，甚至连苏瑜的名字都不愿意提，而是以废物代称。

    苏瑜早就料到了会有这样的一幕出现，因为这样一幕早已在小苏瑜的记忆中出现过数次了，苏瑜也根本不在乎这些人是什么想法。

    既然这些人都不认为自己听懂了，而是以为自己在胡乱说话。

    那么自己就稍微讲解一下吧，苏瑜简单回忆了一下张志超老师讲课的内容，等到同学们的声音低了一些之后。

    “魔法源力模型说到底就是用魔法力来搭建出源力模型，而源力模型只是魔法的基础，除了这个之外，更多的还是需要引动空气中的魔法元素。

    以自身的魔法力为主将，以空气中的魔法元素为小兵，通过主将指挥小兵的方式，才能发出一个完整的魔法。

    而数学就在搭建源力模型，也就是构建主将的过程中起到了一个基础作用。

    比如空间立体几何可以用到魔法源力模型的具体形状上，不同的空间形状构造出来的模型威力和攻击范围一定是不一样的。

    三角函数可以用来寻找更合适的模型的角度和弧度，以完善魔法源力模型的稳定性。

    求极限可以用来求出魔法源力模型理论上可以放出的最大、最小魔法强度，如果达不到这个理论值，就需要继续修改。

    不知道我理解的正不正确。”

    苏瑜把今天张军超老师讲的一节课简单的概括了一下，其中空间立体几何、三角函数还有求极限等等都是高中的数学知识。

    原本还有一些嘈杂的课堂瞬间安静了下来，落针可闻。

    同学们有的是真的听懂了老师的课，也知道苏瑜确实听课了；

    还有的同学自己压根就没听懂今天老班讲的是什么，而现在苏瑜说了一大堆，他们也完全没懂，根本不敢张嘴。

    同桌的子沐歪头看了一眼苏瑜，只觉得今天的苏瑜有些不太对劲，但这个跟她也没啥关系，所以随即子沐又回到了自己知识的世界之中。

    贾瑜正在苏瑜侧后方，一脸阴郁的盯着苏瑜，今天的面子丢大了，如果不能把苏瑜赶出高二一班，他也根本就没脸留在一班了。

    “啪啪啪！”张军超老师带头鼓掌，只是同学们的反应有些冷漠，只有淅淅沥沥的几个掌声响起，苏瑜也根本不在乎。

    “很好，看来苏瑜同学果然认真学习了，希望下次苏瑜同学的考试成绩能够更上一层楼！好了，下课！”

    听到了下课铃声响起，张军超带着教案离开了教室。

    下课后，同学们各玩各的，但是基本没有人会跟苏瑜聊天，他是被排除在班集体之外的两个人物之一，恩，另一个是子沐。

    不过子沐的情况与苏瑜相反，苏瑜是没人跟他玩，而子沐则是不想跟别人玩。

    没人搭理苏瑜是同学们之间的默契，不过今天，一个戴眼镜、脑门有些突兀的寸头男子从苏瑜的侧后方来到了苏瑜的身旁。

    “苏瑜，你拖慢了全班成绩的后腿，经过我们全班同学的商定，你被踢出高二一班了，你自己收拾东西离开吧。”来者正是贾瑜。

    贾瑜看逼迫班主任张军超这一计不成之后，又想到了更毒的一计，那就是让苏瑜自己没脸留在班里。

    苏瑜听了贾瑜的话，四周看了一眼，同学们对上苏瑜的目光都纷纷低下了头，显然联名信上都有他们的名字。

    苏瑜又把目光看向了一直低头练字的子沐。

    “你们聊你们的，我没同意。”子沐发现了众人的注视，轻声说道，随后又继续练字了。

    “你看，这不是有没同意的人，而且还是我们的班长。”苏瑜一笑，“哪来的哪待着去，跳梁小丑。”

    “你！我要和你决斗，谁输谁离开一班！你敢不敢！”贾瑜发现苏瑜竟然跟张军超的说法一样，顿时恼羞成怒。

    随着贾瑜的这一句话落下，哪怕是下课时间，全班依然瞬间安静下来。