第26章 亲手做桌布
今天全天只有家庭课。
这是要培养我们应付野外生存嘛,我不管,反正我挺开心的。
我带了裁缝必备的东西:针、线、剪刀、尺子和做标记的记号笔。
这些东西足足塞满一个小盒子。
当然,今天我的书包也老轻了,只装了裁缝盒和家庭课教科书。
家庭课老师走了进来。
“同学们,早上好!”
“早上好!”
“你们早会开完了吗?”
“还没呢。”
“那你们继续。”
其实我更希望老师早点来上课,这样我们就不用开早会了。
每天早会的内容都非常无聊,无非是师生相互打招呼,同唱一首歌,再说一下今天的安排。
等呀盼呀,终于开始上家庭课了。
“同学们,想必你们也知道我们今天要干什么了?”
大家异口同声地说:“做桌布!”
“那你们有没有信心呀?”
“有!”
“那,第一节课,我们来分发材料,在材料上画好标记;
第二节课的上半节我来演示怎么把两块布简单用针线固定起来;
下半节课和第三节课你们分成几个组互相帮忙来做,把布固定好;
第四节课我们要用缝纫机来缝合;
第五节课继续用缝纫机来做,最后一节课我们用熨斗把它熨平。”
说到这里,老师拿出了五种颜色的布,“同学们,你们自己分一下。”
老师一说完,我们都站起来,向自己喜欢的布跑去。
先到先得的我顺利拿到了最火的蓝白格子布。
等给布做完记号,第一节课也结束了。
老师给我们示范如何穿线,看起来真是太太太简单了!
我心想,不就穿个线吗?这有何难。
结果,我捋直了线想把它穿进针里面的小孔,好几次感觉线头已经进去了,当用手拉穿进去的线时,线头又跑了出来。
几次三番,我心烦意乱地直上火,光穿针就花了很长时间,我从起初的满不在乎到严惩以待,再到把布扔到一边生闷气,都被老师看在眼里,最后还是老师救了我。
嗯……我不得不承认做起来似乎没看起来那么容易!
终于熬过第二节课了。
休息时我思前想后,决定去请教一下老师。
结果,穿针还真有技巧。我又自己按照老师所教试了一遍,一下子就成功了。看来,虚心请教还是有用的。
那下次不会写作业时就向妈妈请教吧。
算了,妈妈以前就说过:“请教是可以,但必须先独立思考,实在不会了再来问我。”
眼看第二节课要结束了,我赶在下课前完成了无聊的穿针引线。
跟同学在外面玩了一小会儿,残忍的上课铃就响起了。
我们又回到了教室。
“同学们,第三节课我们来用缝纫机把两块布缝制到一起。我还是先给大家示范一下。”
话说我这次学乖了,第一时间来到老师的桌前。
这下简单,不就是把原来用针线固定的布改用缝纫机的线来缝嘛?!
我立马回到座位实践起来,准备好机器就拆下引导线,迅速地用缝纫机缝了起来。
刚踩了一脚,咦?
缝纫机怎么不动了?
线也拽不动,脚也踩不动。
情急之下,我取下缝纫机盖子,原来里面的小零件已经被线给缠住了。
我又自己拉扯了一番,这线万一被我扯断了怎么办?我抓耳挠腮地也没办法。
“老师,我的缝纫机好像被线给缠住了!”我向老师发出求救信号。
“那你就努力把线给取下来!”
“好吧。”
老师可真不够意思,帮我取一下都不行。
我虽说抱怨着,不得已还是拆了起来,线缠绕在一起,费了九牛二虎之力可算给修好了。
又能用了。
直到第五节课结束时,桌布已经成型了!
最后一环,是用熨斗把桌布熨平了。
熨斗对我来说也是个新鲜工具,老师强调一定要格外小心,当心别把自己烫伤,也别把布熨出个窟窿来。
怎么可能?小看我们呢。
心里正嘟囔着,手就被熨斗烫得缩了回来。“呜呜呜,我的手啊!疼疼疼!”好在不严重。
“同学们,今天我们这个桌布就做好了,回家可以给家长看看,铺在桌子上,或者再装饰装饰,出去野餐时也可以用哦。”
怎么样,我聪明吧,果真是在培养我们的野外生存能力呀!
回到家我偷偷把它铺在餐桌上,吃饭时大家都以为是新买的呢。
说简约又时尚,而且质地轻薄,脏了很好洗。
别提我心里有多美了。